VWO 2 Unit 1.2 California (12 September)

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Wat wil ik?

• "I have a dream"
  
• Marten Luther King
  
• 
  
• Tijdens de betoging in 28 augustus1963 hield hij op de trappen van het Lincoln Memorial zijn wel bekende toespraak "I Have a Dream", waarin hij zijn hoop uitsprak dat mensen ooit op hun gedrag en niet op hun huidskleur beoordeeld zouden worden. Een jaar later, op 10 december 1964, kreeg hij de Nobelprijs voor de Vrede.
  

Unit 1 California

Homework!

Homework Thursday 14 September:

Paragraph 1.2

• Exercises 2 t/m 4, 8 t/m 10 (online)

• Study + practise: Grammar: present simple vs present continuous.

Practise:

https://engelsklaslokaal.nl/oefenen-met-grammatica/oefenen-met-2-tijden/simple-present-present-continuous-present-progressive/

Today:

1. Welcome & lesson goals (5 minutes)
2. Grammar: present simple vs present continuous (10 minutes) What do you remember from last year?
3. Instruction Grammar (5 minutes)
4. TASK: exercises (10 minutes)
5. Homework (15 minutes)
6. End of lesson (5 minutes)

Lesson goals

• Students know: 

1. How to find information about the grammar.
2. The difference between present simple and present continuous 
3. How to determine when each tense is used.

Pair work

• 4 slides with questions about the grammar. (slide 6 t/m 10)
  
• Try to answer the questions.
  
• Too hard to answer? You are allowed to use the internet.
  

In pairs:
When do you use the present simple in a sentence?

In pairs:
Write down how the present simple is formed.

When do you use the present continuous in a sentence?

Write down some signal words for the present continuous

How is the present continuous formed?

What have you just learned?

Handwritten, please:)

Finished? Share with your neighbour by talking about the present simple and present continuous.

De spelling kan bij sommige werkwoorden in de  present continuous net een beetje anders zijn:

• They are travelling at the moment. 
  

1. (meerdere lettergrepen, klemtoon op 1e lettergreep, dan de -l verdubbelen. (Br EN)
   

• I am having breakfast. 
  

1. (werkwoord eindigt op medeklinker + -e, de -e valt dan weg)
   

• He is beginning to understand. 
  

1. (meerdere lettergrepen, klemtoon op laatste lettergreep, korte klinker + medeklinker, medeklinker verdubbelen)
   

• She is getting up for school. 
  

1. (1 lettergreep, korte klinker + medeklinker, medeklinker verdubbelen)
   

Maar soms kun je het werkwoord zowel in de present simple als de present continuous vervoegen:

TASK

1.  Exercises 5 t/m 8 in your book

Finished? Start with your homework.

Homework!

Homework Thursday 14 September:

Paragraph 1.2

• Exercises 2 t/m 4, 8 t/m 10 (online)

• Study + practise: Grammar: present simple vs present continuous.

Practise:

https://engelsklaslokaal.nl/oefenen-met-grammatica/oefenen-met-2-tijden/simple-present-present-continuous-present-progressive/

What have you learned today?

What do you think of today's lesson?

😒🙁😐🙂😃