Observeren en rapporteren
1 / 19
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Met welke zintuigen kan je waarnemen en informatie verzamelen
Slide 5 - Open vraag
Tastzin
Gezichtsvermogen
Gehoor
Reuk
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
wie heeft er hinder van als jij slecht rapporteert?
Slide 14 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 15 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat is een nadeel van schriftelijk rapporteren?
A
Er is beïnvloeding van anderen of door anderen.
B
Het is niet efficiënt.
C
Er is geen directe feedback dus je weet niet of informatie goed overkomt.
D
De kern van de rapportage gaat vaak verloren.
Slide 16 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
welke handelingen voor jij uit voordat je de daadwerkelijke vtv uitvoert
Slide 17 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
wat is de relatie tussen rapporteren en kwaliteitszorg?
Slide 18 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
wat is coördineren van zorg?
Slide 19 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
