1.2 Waarom koop je dat? (kader)

• Economie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Welkom 

Telefoon in je tas of in je broekzak
Tas van tafel
Petje of capuchon af

Mevr. Agounad 

Wat heb je nodig bij economie?

1. Laptop
2. Leerwerkboek A
3. Rekenmachine
4. Pen en Potlood

Hoofdstuk 1

1.2 Waarom koop je dat?

Doelen van de les

Aan het einde van de les:

• kan je uitleggen wat verschillende behoeften zijn.
• kan je vertellen wat het verschil is tussen sociale en commerciële beïnvloeding. 
• kan je vertellen waarom fabrikanten en winkels reclame maken.
• kan je een percentage van een getal uitrekenen 
• kan je uitleggen wat een doelgroep is

behoeften verschillen 

• Wat is je favoriete kleding- of schoenenmerk?

- Jongens vinden soms andere dingen leuk dan meisjes 

- Leeftijd 

Budget:

- Het geld wat je kunt gebruiken om iets te kopen 

Invloed op jouw keuze

Sociale beïnvloeding:

- Je omgeving beïnvloed je keuze 

- Mensen met wie je omgaat

- Familie en vrienden 

Commerciële beïnvloeding:

- Reclame 

- Commercieel betekent dat ze er iets aan willen verdienen

Sociale beïnvloeding 

Commerciële beïnvloeding 

Reclame 

- Overal is reclame 

- Winkels en fabrikanten willen aandacht voor een product 

- Uiteindelijke doel meer verkopen 

Met procenten een getal berekenen 

Je kunt het op verschillende manieren berekenen:

• Met een verhoudingstabel 
• Door een formule te gebruiken 

Bereken het antwoord:

Op deodorant van €3,75 krijg je een korting van 40%. 

1. Wat is het bedrag van de korting. 
2. Bereken wat je voor de deodorant betaalt.

Doelgroep

Een groep mensen waarvoor een product of dienst bedoeld is. 

Welke doelgroep is het?

- Reclame over voetbalschoenen?

- Reclame voor vrouwen parfum? 

- Reclame over playstation spelletjes?

Aan de slag!

Doelen van de les

Aan het einde van de les:

• kan je uitleggen wat verschillende behoeften zijn.
• kan je vertellen wat het verschil is tussen sociale en commerciële beïnvloeding. 
• kan je vertellen waarom fabrikanten en winkels reclame maken.
• kan je een percentage van een getal uitrekenen 
• kan je uitleggen wat een doelgroep is

afspraken en regels

aan het einde van de les

• hebt je je huiswerk genoteerd
  
• laat je je werkplek netjes achter
  
• blijf je op je plek zitten totdat de bel gaat
  
• Stop je je spullen in de tas en vertrek rustig