1.4 Voedsel maken

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, t, mavo
• Leerjaar 1

B4 Voedsel maken

Planning

Planning en leerdoelen bespreken.

Herhalen vorige keer.

Eigen voedsel maken.
Voedsel produceren.

Zelfstandig werken.

Doelen voor vandaag

Je kunt beschrijven dat door fotosynthese voedsel en zuurstof

ontstaan voor dieren en mensen.

Je kunt aangeven welke delen van planten de mens gebruikt als voedsel.

Volwassene

Baby

Oudere

Kleuter

Puber

- Tot 1,5 jaar

- Groeispurt

- 4 - 6 jaar

- Fietsen & beeldschermen

- 12 - 16

- nieuwe gevoelens & borsten

- 21 - 65 jaar

- werken & kinderen krijgen

- Ouder dan 65 jaar

Een kleuter leert tijdens zwemles duiken. Hoe heet deze ontwikkeling?

1. Lichamelijke ontwikkeling
2. Geestelijke ontwikkeling
3. Motorische ontwikkeling

Een jongen wordt verlieft op schoolkamp en zoent voor het eerst?
Hoe heet deze ontwikkeling

1. Lichamelijke ontwikkeling
2. Geestelijke ontwikkeling
3. Motorische ontwikkeling

Een meisje krijgt in haar puberteit borsten. Hoe heet deze ontwikkeling

1. Lichamelijke ontwikkeling
2. Geestelijke ontwikkeling
3. Motorische ontwikkeling

Fotosynthese

• Wat heb je er voor nodig? koolstofdioxide, water en zonlicht
• Wat wordt er dan gemaakt? Glucose en zuurstof

Fotosynthese / verbranding

Fotosynthese:
zon  +  koolstofdioxide  +  water  =  glucose en zuurstof

Fotosynthese

fotosynthese

Zelfstandig werken

      Wat?  Lees blz. 36, 37 & 38 en maak opgave 1 t/m 9

Hoe?  Je mag fluisterend overleggen met je buur

Hulp? Boek, buur bureau

Tijd? 15 minuten. 

Uitkomst?

Je kunt beschrijven dat door fotosynthese voedsel en zuurstof

ontstaan voor dieren en mensen.

Je kunt aangeven welke delen van planten de mens gebruikt als voedsel.

Klaar? Nakijken!