§2.1 - Botten

Welkom
- Spullen op tafel, startklaar met telefoon of laptop
- Huiswerk in de agenda zetten.
- Les §2.1 - Botten
- Vooruitblik.
Leerdoelen
- Je kent de namen van je botten en kunt ze benoemen in het skelet.
- Je kunt de functies van het skelet noemen.
- Je kunt de bouw van een bot beschrijven en kunt been en kraakbeen herkennen.
- Je kunt beschrijven hoe je botten veranderen als je ouder wordt.
- Je kunt uitleggen hoe de wervelkolom schokken opvangt.
Huiswerk
Lezen (Lz) §2.1
Maken (Mk) §2.1 t/m opdr. 12

1 / 39
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 39 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 6 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom
- Spullen op tafel, startklaar met telefoon of laptop
- Huiswerk in de agenda zetten.
- Les §2.1 - Botten
- Vooruitblik.
Leerdoelen
- Je kent de namen van je botten en kunt ze benoemen in het skelet.
- Je kunt de functies van het skelet noemen.
- Je kunt de bouw van een bot beschrijven en kunt been en kraakbeen herkennen.
- Je kunt beschrijven hoe je botten veranderen als je ouder wordt.
- Je kunt uitleggen hoe de wervelkolom schokken opvangt.
Huiswerk
Lezen (Lz) §2.1
Maken (Mk) §2.1 t/m opdr. 12

Slide 1 - Tekstslide

Wat voor botten ken je al?

Slide 2 - Woordweb

Hoeveel botten heeft een volwassen persoon denk je?
A
82
B
153
C
206
D
270

Slide 3 - Quizvraag

Skelet
206 botten

Verdeeld in botgroepen:
Schedel, borstkas, wervelkolom, bekken, ledematen

Bron 2, 3 en 4!

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Ken je alle onderdelen van het skelet?
Je borstkas bestaat uit: ribben, borstbeen, borstwervels

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Filmpje
Schrijf de 4 functies van het skelet op!

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

4 taken van het skelet

  • Stevigheid geven
  • Vorm geven
  • Organen beschermen
  • Beweging mogelijk maken

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Tekstslide

Botten - twee typen
  • Pijpbeenderen (ledematen) --> geel beenmerg: vet

  • Platte beenderen (ribben, schedel, heupbeen, schouderblad) --> rood beenmerg: bloedcellen

Slide 13 - Tekstslide

0

Slide 14 - Video

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Wat?
Maken: §2.1 t/m opdr. 12
Hoe?
In je boek. Werkbladopdrachten maak je in je schrift. Fluisterend overleggen
Hulp?
Steek je hand op. Als je geen muziek luistert mag je ook overleggen met je buurman/buurvrouw.
Tijd?
15 minuten
Klaar?
Maak een begrippenlijst van de dikgedrukte woorden achterin je schrift. 
Opbrengst
Als je klaar bent heb je je huiswerk af! Nu weet je meer over botten!

Slide 19 - Tekstslide

Welkom
- Spullen op tafel, telefoon/laptop erbij, startklaar.
- Huiswerk in de agenda zetten.
- Les §2.1 - Botten
- Vooruitblik.
Leerdoelen
- Je kent de namen van je botten en kunt ze benoemen in het skelet.
- Je kunt de functies van het skelet noemen.
- Je kunt de bouw van een bot beschrijven en kunt been en kraakbeen herkennen.
- Je kunt beschrijven hoe je botten veranderen als je ouder wordt.
- Je kunt uitleggen hoe de wervelkolom schokken opvangt.
Huiswerk
Lezen (Lz) §2.2
Maken (Mk) §2.1 t/m opdr. 20

In de onderwijsplanner zie je welke opdracht bij welk leerdoel hoort.

Slide 20 - Tekstslide

Wat is het langste bot in je lichaam?
A
opperarmbeen
B
dijbeen
C
kuitbeen
D
scheenbeen

Slide 21 - Quizvraag

Welk nummer geeft een schouderblad aan?
A
2
B
3
C
4
D
5

Slide 22 - Quizvraag

Sleep de nummers naar de juiste naam
Beenderen van het been
dijbeen
voetwortelbeen
scheenbeen
middenvoetsbeen
knieschijf
kuitbeen
1
2
3
4
5
6

Slide 23 - Sleepvraag

Geel beenmerg
Rood beenmerg
vet opslag
Aanmaak van bloedcellen
Platte beenderen
Pijpbeenderen

Slide 24 - Sleepvraag

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Kalk       Lijmstof

Slide 27 - Tekstslide

                groei vanuit de groeischijven
(van kraakbeen)
Blauw = groeischijf
Verbening van kraakbeen

Kraakbeen => Bot

Slide 28 - Tekstslide

Dwarsdoorsnede bot-
blauw groeischijf
Bot schematisch
grijs groeischijf

Slide 29 - Tekstslide

Twee manieren hoe schokken worden opgevangen:

  1. Door kraakbeenschijven
  2. Door de speciale dubbel s-vorm

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Video

0

Slide 32 - Video

Wat?
Maken: §2.1 t/m opdr. 18, daarna Toepassen 19 en 20
Hoe?
In je boek. Werkbladopdrachten maak je in je schrift. Fluisterend overleggen of muziek luisteren.
Hulp?
Steek je hand op. Als je geen muziek luistert mag je ook overleggen met je buurman/buurvrouw.
Tijd?
15 minuten
Klaar?
Maak een begrippenlijst van de dikgedrukte woorden achterin je schrift. 
Opbrengst
Als je klaar bent heb je je huiswerk af! Nu weet je meer over botten!

Slide 33 - Tekstslide

Zet in de goede volgorgde, van boven naar beneden (1 is boven)
1
2
3
4
borstwervel
heiligbeen
halswervel
lendenwervel

Slide 34 - Sleepvraag

In de botten van oudere
mensen zit...?
A
Veel lijmstof
B
Veel kalk
C
Weinig lijmstof
D
Weinig kalk

Slide 35 - Quizvraag

Wie heeft het meeste lijmstof?
A
Ouderen
B
Volwassenen
C
Tieners
D
Baby's

Slide 36 - Quizvraag

Hoe noem je de vorm die de wervelkolom van mensen heeft?
A
de dubbele S-vorm
B
de L-vorm
C
de heuvel-vorm
D
de kraakbeenvorm

Slide 37 - Quizvraag

Hoe heet het onderste botje van de wervelkolom?
A
Lendenbotje
B
Borstbotje
C
Staartbeen
D
Heiligbeen

Slide 38 - Quizvraag

Slide 39 - Tekstslide