Je kunt uitleggen dat je bij gedragsonderzoek kijkt naar de volgorde van handelingen die dieren of mensen doen
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3
In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 90 min
Onderdelen in deze les
5.3 Gedrag onderzoeken
Leerdoel(en) van deze les:
Je kunt uitleggen dat je bij gedragsonderzoek kijkt naar de volgorde van handelingen die dieren of mensen doen
Slide 1 - Tekstslide
5.3 Gedrag onderzoeken
Waar kijk je naar bij gedragsonderzoek?
Reden om gedrag te onderzoeken: - de zorg kunt aanpassen aan de behoeften van het dier - de dieren kunt trainen (aanleren of afleren van gedragingen) - weten waarom bepaald gedrag zich voordoet zodat je het kunt voorkomen
Etholoog > iemand die gedrag (mensen en dieren) onderzoekt
Ethologie > het onderdeel van biologie dat gedrag bestudeert
Slide 2 - Tekstslide
5.3 Gedrag onderzoeken
Handelingen & gedragsketen
Gedrag kun je verdelen in kleine stukjes > handelingen - bijv. soep eten; lepel pakken > lepel in de soep doen > lepel in de mond doen > soep doorslikken - de handelingen moeten in bepaalde volgorde plaatsvinden - opeen volgende handelingen > gedragsketen
Slide 3 - Tekstslide
5.3 Gedrag onderzoeken
Wat? Maken 5.3 – Opdracht 1 t/m 7
Hoe? Blz. 118 t/m 120
Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
Tijd? 10 minuten
Uitkomst? Opdracht 1 t/m 7 is af.
Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst).
timer
10:00
Slide 4 - Tekstslide
Leerdoelen check
Wat is ethologie?
Waaruit bestaat een gedragsketen?
Slide 5 - Tekstslide
5.3 Gedrag onderzoeken
Leerdoel(en) van deze les:
Je kunt de stappen van een gedragsonderzoek beschrijven en uitleggen welke middelen je daarvoor gebruikt
Je kunt uitleggen hoe je het gedag van dieren of mensen noteert
Je kunt conclusies trekken uit een gedragsonderzoek
Slide 6 - Tekstslide
5.3 Gedrag onderzoeken
Hoe gaat gedragsonderzoek?
Ethogram > lijst met beschrijvingen van verschillende handelingen - wordt gebruikt om gedrag in kaart te brengen - elke handeling krijgt een naam, afkorting en een omschrijving - je noteert alleen de feiten, geen oordeel (mening)
Protocol > lijst met waargenomen handelingen en de aantallen waarin elke handeling voorkomt gedurende een bepaalde tijd
Zie bron 5, blz. 122 voor verschillende manieren van een protocol maken en de gegevens verwerken
Slide 7 - Tekstslide
5.3 Gedrag onderzoeken
Ethogram + protocol
Bijv. baltsgedrag bij kippen
1. haan krabt grond
2. haan staat dwars naast hen
3. haan trappelt naast hen
4. hen gaat zitten
5. haan treedt hen
Slide 8 - Tekstslide
5.3 Gedrag onderzoeken
Wat? Maken 5.3 – Opdracht 8 t/m 15
Hoe? Blz. 121 t/m 126
Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
Tijd? 10 minuten
Uitkomst? Opdracht 8 t/m 15 is af.
Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst).