T3 doel 3.2 (GL5G)

Bienvenue 
à la classe de français:
un petit creux
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Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Bienvenue 
à la classe de français:
un petit creux

Slide 1 - Tekstslide

Doelen- en toetsoverzicht periode 3
Aan het eind van deze periode kan ik ...
3.1 vocabulaire: ... passende woorden gebruiken als ik uit eten ga in Franstalig gebied
3.2 vocabulaire: ... passende zinnen gebruiken als ik uit eten ga in Franstalig gebied

3.3 grammatica: ... het delend lidwoord gebruiken in Franse zinnen
3.4 grammatica: ... het werkwoord 'venir' (komen) gebruiken in de présent en de passé composé in Franse zinnen

3.5 schrijfvaardigheid: ... een eigen recept in het Frans schrijven
3.6 schrijfvaardigheid: ... een beoordeling van een restaurant in het Frans schrijven
3.1. SO GL5ABEF (17 feb)+ kennistoets GL5 (toetsweek)
3.2. SO GL5CG (18 mrt)+ kennistoets GL5 
3.3. kennistoets GL5 + toets  schrijfvaardigheid 
3.4. kennistoets GL5 + toets schrijfvaardigheid
3.5 en 3.6. toets schrijfvaardigheid (7 apr)
3.1-3.6 SO huiswerk

Slide 2 - Tekstslide

Wat doen we vandaag?
vervolg doel 3.2
vocabulaire: Ik kan passende zinnen gebruiken als ik uit eten ga in Franstalig gebied

Slide 3 - Tekstslide

1. Excusez-moi, il y a une erreur
2. Je n'ai pas pas commandé de poisson
3. Je peux avoir de la mayonnaise?
4. Je n'ai pas de couteau
5. Vous avez encore du pain?
6. Il y a des noix dans ce plat?

7. Mes frites sont froides ...
8. une carafe d'eau, s'il vous plaît

1. Ah bon, il y a un problème?
2. Oh, excusez-moi, je me suis trompé de table
3. Oui, bien sûr, je vais le chercher
4. Ah, je vous l'apporte tout de suite
5. Oui, voilà le pain
6. Oui, les noix, c'est délicieux avec le chocolat
7. Je suis vraiment désolée
8. D'accord, une carafe d'eau pour vous
Overleg in tweetallen:
  • Wat betekenen deze zinnen? (GL5G)
  • Welk beleefde antwoord zou de ober kunnen geven (in het Nederlands?)
timer
3:00

Slide 4 - Tekstslide

1. Excusez-moi, il y a une erreur
2. Je n'ai pas pas commandé de poisson
3. Je peux avoir de la mayonnaise?
4. Je n'ai pas de couteau
5. Vous avez encore du pain?
6. Il y a des noix dans ce plat?

7. Mes frites sont froides ...
8. une carafe d'eau, s'il vous plaît

1. Ah bon, il y a un problème?
2. Oh, excusez-moi, je me suis trompé de table
3. Oui, bien sûr, je vais le chercher
4. Ah, je vous l'apporte tout de suite
5. Oui, voilà le pain
6. Oui, les noix, c'est délicieux avec le chocolat
7. Je suis vraiment désolée
8. D'accord, une carafe d'eau pour vous

Slide 5 - Tekstslide

Luister goed, wat wordt er gezegd?
(H3) GL5G ex 27

Slide 6 - Tekstslide

dialogue 1
dialogue 2
dialogue 3
dialogue 4

Slide 7 - Sleepvraag


1. Qu'est-ce que tu veux boire?
2. Qu'est-ce que tu prends?
3. Qu'est-ce que c'est le plat du jour?
4. Tu prends aussi un dessert?
5. Alors, on commande?
6. Excusez-moi, il y a une erreur
7. Je n'ai pas pas commandé de poisson
8. Je peux avoir de la mayonnaise?
9. Je n'ai pas de couteau
10. Vous avez encore du pain?
11. Il y a des noix dans ce plat?
12. Mes frites sont froides ...
13. une carafe d'eau, s'il vous plaît


1. Je voudrais ...
2. Je prends le plat du jour
3. C'est le poulet aux olives
4. Je ne sais pas encore.
5. Oui, j'ai faim!
6. Ah bon, il y a un problème?
7. Oh, excusez-moi, je me suis trompé de table
8. Oui, bien sûr, je vais le chercher
9. Ah, je vous l'apporte tout de suite
10. Oui, voilà le pain
11. Oui, les noix, c'est délicieux avec le chocolat
12. Je suis vraiment désolée
13. D'accord, une carafe d'eau pour vous
spreekkaarten

Slide 8 - Tekstslide

Au travail: les devoirs 
Faire (maken): 
  • Grandes Lignes 5G (ex. 26)
Apprendre (leren):
  • Grandes Lignes 5G (p. 42, of slim stampen)
Répéter (herhalen):
  • Grandes Lignes 5ABCEF (p. 40 t/m 42, of slim stampen)

LET OP: ieder les doelencheck
                 SO GL5CG (do 17 maart)
Werk zachtjes, 
zodat iedereen zich kan concentreren
vraag zoveel mogelijk om hulp!

3.1. Ik kan passende woorden gebruiken als ik uit eten ga in Franstalig gebied
eerst samen doornemen

Slide 9 - Tekstslide

doel bereikt?
vervolg doel 3.2 
vocabulaire: Ik kan  passende zinnen gebruiken als ik uit eten ga in Franstalig gebied

Slide 10 - Tekstslide

Au revoir!

Slide 11 - Tekstslide