Les 2 Omgaan met collega's. Taak 16 Teksten over je werk lezen en begrijpen

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Wat verwacht je van het vak Nederlands?

Wat zijn je ervaringen op het gebied van het vak Nederlands?

Volwassentraject Nederlands

• 4 examens -> officiële diploma- eis afgerond een 5
• Mits rekenen een eindcijfer 6 is of andersom
• Lezen/luisteren 2F (halverwege  november gele week)
• Schrijven 2F (week na de kerstvakantie)
• Spreken 2F (periode 3)
• Gesprekken voeren 2F (periode 3)

Methode DoorNederlands 2F

• Digitaal en boek
• Portal Drenthe College -> afgenomen licenties MBO Webshop -> Methode DoorNederlands
• Lesoverzicht per periode
• Actieve bijdrage 
•  Studiepunten

Lesdoelen

Aan het eind van de les kan ik:

• Verschillende manieren van lezen toepassen;
• Kan ik mijn mening geven en beargumenteren;
• Kan ik aangeven wat feedback inhoudt.

1. Communicatie

• Non-verbaal/ verbale communicatie
• Communicatiedoel
• Vragen stellen en beantwoorden
• Uit laten praten
• Reageren op een ander
• Ruis

1. Communicatie

4. Geven en ontvangen feedback

• Positieve/ negatieve feedback
• Feedback geven (kritiek): positief, opbouwend met ik-boodschap
•  Ontvangen: sta er open voor, niet verdedigen, stel vragen

43. Standpunt en argument

• Standpunt: (stelling) mening/ opvatting over onderwerp
• Argument: reden voor de mening of opvatting
• Begint vaak met want
• Voorbeelden, feiten, voordelen/ nadelen, vergelijken

5. Manieren van lezen

Waarom? Scheelt tijd en begrijpt tekst beter.

1. Oriënterend lezen
2. Globaal lezen
3. Intensief lezen
4. Kritisch lezen 

Oriënterend lezen

• Titel
• Tussenkopjes
• Illustraties
• Bron
• Inleiding
• Slot 

Globaal lezen

• Onderwerp
• Hoofdzaken
• Kernzinnen (begin/ eind alinea)
• Signaalwoorden (helpt je tekst te begrijpen)
• Samenvatting

Intensief lezen

• Tekst helemaal begrijpen
• Aandachtig lezen
• Leest informatie, standpunt, argumenten en voorbeelden
• Zoekt betekenis moeilijke woorden op
• Opbouw tekst
• Hoofdgedachte

Kritisch lezen

• Beoordeelt de tekst
• Leest vanuit de ogen van de schrijver
• Wat wil de schrijver met de tekst bereiken 
• Standpunt schrijver
• Argumenten

8. Informatie verwerken

• Tijdens een video pen en papier bij de hand
• schrijf steekwoorden op
• maak een mindmap, woordspin, spiekbriefje
• zo kort mogelijk

Welke omschrijving past het best bij de communicatie?

1. een gesprek aangaan
2. een mail sturen
3. informatie delen tussen mensen
4. lost problemen op

Kies de juiste omschrijving van
te woord staan.

1. naar iemand luisteren en erop reageren
2. iemand bellen of appen
3. hoe je bekend bent (negatief/positief)
4. uitgaan met je vriendengroep

Wat past NIET bij
vluchtig bekijken

1. globaal
2. oppervlakkig
3. nauwkeurig
4. snel

Toepassen betekent:

1. niks mee doen
2. gebruiken
3. precies
4. helemaal

Evalueren

• Verschillende manieren van lezen toepassen;
• Oriënterend, globaal, intensief, kritisch lezen
• Kan ik mijn mening geven en beargumenteren;
• Standpunt (mening), argument (voorbeelden, feiten, voordelen/nadelen, vergelijken)
• Kan ik aangeven wat feedback inhoudt.
• ik- boodschap, positief/ stel vragen, niet verdedigen

Volgende keer

Thema: Omgaan met collega's

Taak 16: Teksten over je werk lezen en begrijpen 

Maken

Thema: Omgaan met collega's

Taak 16: Teksten over je werk lezen en begrijpen 2F

Opdracht online 2, 4, 5