In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
1.5 Het landschap in Hoog-Nederland
Slide 1 - Tekstslide
Vandaag
Wat wordt er bedoelt met Hoog-Nederland?
Wat zijn zwerfstenen en hoe zijn ze in Nederland terecht gekomen?
Hoe hebben ijstijden invloed gehad op het landschap in Nederland?
Slide 2 - Tekstslide
A Laag-Nederland
B Hoog-Nederland
Slide 3 - Tekstslide
Waar ligt Hoog Nederland op dit schema?
Slide 4 - Tekstslide
Samen lezen 'het doucheputje dat wegzakt'
Maak opdracht 1
Klaar? Lees vast de rest van de paragraaf
timer
3:00
Slide 5 - Tekstslide
Vraag 1a
Waarom wordt Nederland een doucheputje genoemd?
Al het sediment vanuit de Alpen / Ardennen komen via de rivieren in Nederland terecht
Slide 6 - Tekstslide
Vraag 1B
In Nederland splits de Rijn zich in 3 rivierarmen. Welke zijn dit
De IJssel, Lek en de Waal
Slide 7 - Tekstslide
Vraag 1C
Kies de juiste antwoorden.
Het splitsen van een rivier in meerdere takken is typisch voor een rivier in zijn benedenloop / bovenloop. De rivier stroomt hier snel / langzaam, vervoert veel / weinig water en brengt veel / weinig sediment.
Het splitsen van een rivier in meerdere takken is typisch voor een rivier in zijn benedenloop / bovenloop. De rivier stroomt hier snel / langzaam, vervoert veel / weinig water en brengt veel / weinig sediment.
Slide 8 - Tekstslide
Vraag 1D
Kies de juiste antwoorden.
De Rijn heeft een kleiner / groter stroomgebied dan de Maas en zal daardoor minder / meer water en sediment naar Nederland vervoeren.
De Rijn heeft een groter / kleiner stroomgebeid dan de Maas en zal daardoor minder / meer, water en sediment naar Nederland vervoeren.
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
Aan de slag
1. Lees de tekst over stuwwallen en zwerfstenen
2. maak opdracht 4
Werk in stilte. Als je een vraag niet snapt steek je je hand op!
Klaar? Lees het stuk over de zandgronden en probeer opdracht 5 te maken
timer
10:00
Slide 11 - Tekstslide
Vraag 4A
In je werkboek loopt de
lijn van Haarlem naar
Nijmegen
Slide 12 - Tekstslide
Vraag 4B
Stuwwallen vind je alleen in vak
Zwerfstenen kom je alleen tegen in vak
Sporen van ijs in de ondergrond vind je in vak
Sporen van ijs vind je nooit in vak en vak
Stuwwallen vind je alleen in vak B
Zwerfstenen kom je alleen tegen in vak B
Sporen van ijs in de ondergrond vind je in vak A
Sporen van ijs vind je nooit in vak C en vak D
Slide 13 - Tekstslide
Vraag 4D
Zwerfstenen zijn afkomstig uit Scandinavië. Hoe kun je
hiermee bewijzen dat er ijs in Nederland is geweest?
Deze stenen zijn zo groot dat ze hier niet door rivieren kunnen zijn vervoerd. Alleen ijs heeft voldoende kracht heeft om ze te vervoeren.
Slide 14 - Tekstslide
Vraag 4E
Waarom zijn de huidige stuwwallen niet meer aaneengesloten?
De enorme hoeveelheden smeltwater hebben grote delen van/tussen de stuwwallen weggespoeld
Slide 15 - Tekstslide
Laatste ijstijd 100.000 - 10.000 jaar (Weichselien)-> geen ijsbedekking in Nederland
Noordzee lag droog + noordwestenwind
Gevolg: zand bedenkt Nederland -->dekzand
Slide 16 - Tekstslide
Dit dekzand is in vrijwel
geheel Nederland afgezet.
In Hoog Nederland ligt
dekzand op veel plaatsen
aan het oppervlak.
Slide 17 - Tekstslide
Zandlandschap
Waar
Dekzand
-->Oost en Zuid-Nederland
Duinen
--> Langs de kust
Löss
--> Zuid-Nederland
Boven NAP
Hoog Nederland
Ontstaan
In het pleistoceen afgezette dekzand
Afgezet door de wind
Landbouw
Niet echt vruchtbaar
Weinig landbouw
Beperkte plantengroei
Zandgrond is relatief onvruchtbaar
Veel Heide
Slide 18 - Tekstslide
Je weet nu...
- wat er wordt bedoelt met Hoog-Nederland
- wat zwerfstenen zijn en hoe ze in Nederland terecht zijn gekomen
- Hoe ijstijden invloed hebben gehad op het landschap in Nederland
Lesduur is: 50 min
