3H - P3 -Les 2 - H3d - 04/02/2022 - 50 min

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Bienvenidos

Leerdoelen deze les:

- je weet welke onderwerpen we in P2 behandelen

- je weet welke toetsen/opdrachten er zijn in P2.

- je weet over welk eiland je een opdracht maakt en wie je groepsgenoten zijn. 

- je kent woorden die te maken hebben met kleding, het weer en vakantie. 

- je kent het verschil tussen por/para. 

El programa 

• 5 min    - Empieza de la clase
• 10 min  - Corregir los deberes
• 10 min  - Preposiciones  &  ir a + infinitivo




• 10 min   - El clima  (p. 16-17)
• 5 min   - La excursión


• 5 min    - Los deberes


• 5 min    - Evaluación - diario 

10 min - Corregir los deberes

leren: 

vocab p. 6 (tema 6): rechterkolom in beide richtingen 

voorzetsels uit Paso adelante p.97

el clima/ estaciones/ días/ meses: p. 16 

maken:

p.14 oef 4A (namen van kleding), p.15 (beschrijf kleding) p.18 (viajes), p.20/21 13abc,14 (voorzetsels)

p.62-63: tema 6 leva tarea 1 (=5 vragen)

A, de, en, con, por, para 

 uitleg in PA p. 97

Stap 1: Bestudeer en & a (de + con moet je ook leren)

Stap 2: Leer uit het hoofd reproduceer (bord)

IR + A +.....  

a = naar

vamos a la playa = we gaan naar het strand

MAAR: ir a + inf. = toek tijd / el futuro inmediato

(yo) voy a trabajar

(tú) vas a nadar

etc

HOUD DE WERKWOORDEN BIJ ELKAAR

10 min - ¡A practicar!

p. 22, +  p. 23/24 oef 26abc & 27

zoek onbekende woorden op achterin PA3

klaar? p. 24 oef 28

10 min - EL CLIMA p.16/17

Las previsiones para México

opdracht: LEER LINKS, MAAK RECHTS oef 13 (+ 14)

5 min - La excursión

OPDRACHT: taakverdeling en thuis info zoeken

RESULTADO: ieder heeft een start gemaakt met zijn groepje

AYUDA? Opdracht & Voorbeelden op p.40-42

Los deberes

Leren: Vocab tema 6 (p.6) helemaal + p.16 klimaat + PA p.97 voorzetsels

 

Maakwerk: (+ hw vorige week!) 

p.14 oef 4B (spullen en prijzen)

p. 22 (voorzetsels)

p.23-24 oef 26bc, 27+28 

EL CLIMA p.16/17

Excursie: Ieder (!) groepslid kijkt voorafgaand aan de volgende les op internet en vormt zich een beeld van: 1) de ligging van het eiland, 2) natuur, 3) steden en dorpen, 4) toeristische attracties, bezienswaardigheden. Zorg dat je tijdens de les een korte impressie in het Nederlands kunt geven van het eiland (waar ligt het, hoe ziet het eruit, wat is er zoal te doen).

 

bij A3b: Leren: voc p.6 + 16 + Paso adelante p.97 (=voorzetsels); maken p.14,15,18 (moeten we nog nakijken van vorige les); maken p.21 oef 13c, p.22, p.23-24 oef 26+27; p.63-64 + opdracht excursie

Evaluación - diario

Rellena el diario en p. 73

Después: 

- recoge tus cosas 

- espera hasta el timbre en tu propia silla

Helemaal klaar?

Zoek vast informatie over je bestemming/ begin met schrijven in het Spaans.