werkwoordspelling les 4: PV TT, PV VT en OW

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

WERKWOORDSPELLING (herhaling)

LES 4: Persoonsvorm tegenwoordige tijd (PV TT)
Persoonsvorm verleden tijd (PV VT)
Onderwerp (OW)

Nederlands

 VWO 1 P2 2024-2025

Vorige lessen...

... heb je geleerd hoe je de persoonsvorm in een zin kunt vinden.

.... heb je geleerd hoe je de persoonsvorm in de verleden tijd en de tegenwoordige tijd vervoegt (= in de juiste vorm in een zin zet).

Aan het eind van deze les ...

... heb je nog een keer geoefend met het herkennen en vervoegen van de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd en verleden tijd.

... weet je hoe je het onderwerp in een zin kunt vinden.

... kun je het onderwerp in een zin benoemen.

Het onderwerp

Het onderwerp =

wie of wat + gezegde?

Het onderwerp geeft aan wie iets doet: Kees loopt naar school.

Het onderwerp geeft aan wat iets doet: De stoel valt.

Het onderwerp

De meeste ouderen gaan ooit naar het bejaardentehuis. 

Wie/wat gaan? = de meeste ouderen

(níet: ouderen! of meeste ouderen!)

Op de Kerstmarkt gaan we een heleboel verkopen.  

Wie of wat gaan verkopen? = we

Oefenen met het onderwerp

Maak de opdrachten. De onderstrepingen zijn linkjes.

1. onderwerp oefening 1
   
2. onderwerp oefening 2
   
3. onderwerp oefening 3
   

Persoonsvorm en onderwerp

Op de volgende slides volgen een aantal zinnen waarin je het volgende moet doen: 

Schrijf de persoonsvorm én het onderwerp op.

Voorbeeld: Wij willen voetballen.

PV = willen     

Ond = wij

  

Noteer de persoonsvorm en het onderwerp.

Al mijn vrienden zijn al verliefd.

Noteer de persoonsvorm en het onderwerp.

Ik moet de ware nog ontmoeten!

Noteer de persoonsvorm en het onderwerp.

Het is beter om niet te veel vlees te eten.

Noteer de persoonsvorm en het onderwerp.

De schade voor het milieu schijnt enorm te zijn.

Noteer de persoonsvorm en het onderwerp.

Ik dacht niet goed na.

Noteer de persoonsvorm en het onderwerp.

De verliezende finalisten van 2010 kwalificeerden zich voor het WK.

Noteer de persoonsvorm en het onderwerp.

Mijn overburen en hun kinderen hebben last van lawaai.

Noteer de persoonsvorm en het onderwerp.

Mijn zusje en ik mogen nu na tien uur ‘s avonds niet meer naar buiten gaan.

Noteer de persoonsvorm en het onderwerp.

Help me overeind!

Tegenwoordige tijd: Vul de juiste vorm van het werkwoord in en noteer het onderwerp dat erbij hoort

Vind jij ook niet dat ik veel verdien, vergeleken met wat hij __________ ? (verdienen)

Tegenwoordige tijd: Vul de juiste vorm van het werkwoord in en noteer het onderwerp dat erbij hoort
Paul __________ mij of ik hem wil helpen. (polsen)

Tegenwoordige tijd: Vul de juiste vorm van het werkwoord in en noteer het onderwerp dat erbij hoort

Ik hoorde dat de nieuwe H&M morgen geopend __________. (worden)

Tegenwoordige tijd: Vul de juiste vorm van het werkwoord in en noteer het onderwerp dat erbij hoort

Mijn vrienden snappen het niet, maar ik __________ die muziek erg vervelend. (vinden)

Tegenwoordige tijd: Vul de juiste vorm van het werkwoord in en noteer het onderwerp dat erbij hoort

Wat gek dat Jelle zich nog altijd zo over zijn hoge cijfers __________ ! (verbazen)

Tegenwoordige tijd: Vul de juiste vorm van het werkwoord in en noteer het onderwerp dat erbij hoort

Mijn kleren zullen er wel van gaan stinken, maar de vuurkorf __________ uitstekend! (branden)

Tegenwoordige tijd: Vul de juiste vorm van het werkwoord in en noteer het onderwerp dat erbij hoort

Moet ik hem helpen of __________ je klasgenoot de uitleg zelf? (onthouden)

Verleden tijd: Vul de juiste vorm van het werkwoord in en noteer het onderwerp dat erbij hoort
Peter vroeg of ik hem wilde helpen, maar ik __________ er niet over. (peinzen)

Verleden tijd: Vul de juiste vorm van het werkwoord in en noteer het onderwerp dat erbij hoort

__________ Frank en Freya bij dezelfde halte __________? (uitstappen)

Verleden tijd: Vul de juiste vorm van het werkwoord in en noteer het onderwerp dat erbij hoort

De stiekeme snoepers dachten zeker dat wij niets __________!(vermoeden)

Verleden tijd: Vul de juiste vorm van het werkwoord in en noteer het onderwerp dat erbij hoort

Het peloton reed wel door, maar de koploper __________ zijn voorsprong alsnog. (vergroten)

Verleden tijd: Vul de juiste vorm van het werkwoord in en noteer het onderwerp dat erbij hoort

Je moet wel op mijn feestje komen, want je __________ mij dat! (beloven)

Verleden tijd: Vul de juiste vorm van het werkwoord in en noteer het onderwerp dat erbij hoort

Toen je nog niet kon mailen, __________ bedrijven elkaar hun facturen. (faxen)

Verleden tijd: Vul de juiste vorm van het werkwoord in en noteer het onderwerp dat erbij hoort

De hele klas __________ samen de vloer na afloop van de kerstmarkt. (schrobben)