Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Hfst 1 Hume en causaliteit
Hfst 1 Hume en causaliteit
1 / 17
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Filosofie
Secundair onderwijs
In deze les zitten
17 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
1 video
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Hfst 1 Hume en causaliteit
Slide 1 - Tekstslide
Feitelijke verbanden
Ideële relaties
Een kat is een zoogdier
Suiker lost op in water
Het eten van bedorven voedsel veroorzaakt ziektes
Een cirkel heeft geen hoeken
Slide 2 - Sleepvraag
Wat is causaliteit?
A
Het verband tussen oorzaak en gevolg in gebeurtenissen.
B
Een willekeurige gebeurtenis zonder relatie.
C
Een abstract concept zonder praktische toepassing.
D
Een voorspelling van toekomstige gebeurtenissen.
Slide 3 - Quizvraag
Lesdoelen
Ik kan analytische en synthetische uitspraken onderscheiden volgens de indeling van Hume.
Ik kan het causaliteitsprobleem bespreken aan de hand van het voorbeeld van de biljartballen.
Ik kan uitleggen hoe het causaliteitsprobleem aan de basis ligt van het inductieprobleem.
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Opdracht 14 pp 23-24
Individueel - per twee - bij leerkracht
Slide 6 - Tekstslide
Causaliteitsprobleem Hume
Observeer het filmpje en noteer wat je ziet!
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Video
Geef een zo nauwkeurig mogelijke beschrijving van wat er in het filmpje gebeurt.
Slide 9 - Open vraag
Causaliteitsprobleem en Hume
Hoe weten we dat de ene gebeurtenis de oorzaak is van een andere?
We kunnen causaliteit (oorzaak-gevolg) niet waarnemen
Slide 10 - Tekstslide
Voorbeeld biljartballen
Stel je voor: Biljartbal A rolt tegen biljartbal B en vervolgens beweegt biljartbal B.
Wat zien we eigenlijk?
We zien dat biljartbal A tegen biljartbal B rolt.
Daarna zien we dat biljartbal B begint te bewegen.
Slide 11 - Tekstslide
Voorbeeld biljartballen
Hume stelt dat we twee afzonderlijke gebeurtenissen waarnemen:
Beweging van Biljartbal A.
Beweging van Biljartbal B.
We zien niet direct een ‘oorzaak’ tussen deze gebeurtenissen.
Slide 12 - Tekstslide
Voorbeeld biljartballen
Causaliteit kunnen we niet 'zien' in de fysieke wereld zelf zien.
Verband tussen bal A en B wordt veronderstelt (gewoonte van ons denken)
We baseren dit op eerdere ervaringen waar we een patroon hebben waargenomen.
Slide 13 - Tekstslide
De Conclusie van Hume
oorzaak en gevolg zijn geen objectieve eigenschappen
door vorige ervaringen, verwachten we dat dit altijd zo zal zijn
Slide 14 - Tekstslide
De Conclusie van Hume
Hume concludeert dat causaliteit geen ‘verborgen kracht’ is die we waarnemen.
We kunnen alleen maar zeggen dat we een patroon van gebeurtenissen gewend zijn.
Causaliteit is dus gebaseerd op inductie en gewoonte, niet op zekere kennis.
Slide 15 - Tekstslide
Opdrachten
Opdracht 16 pp 25 en 17 pp 26
Slide 16 - Tekstslide
Kan je causaliteit waarnemen volgens Hume? Leg uit.
Slide 17 - Open vraag
Meer lessen zoals deze
Copernicaanse revolutie: Immanuel Kant
Oktober 2024
- Les met
15 slides
Filosofie
Secundair onderwijs
DO 2 - les 6: "Leerinhouden"
April 2020
- Les met
49 slides
Didactisch ontwerpen 2
Hoger onderwijs
Introductie Sea Shepherd - Gids voor docenten
September 2021
- Les met
29 slides
door
SEA SHEPHERD
Social Studies
6-9 Grade
9-12 Grade
SEA SHEPHERD
Hfst 1 Wegen naar kennis: methode van radicale twijfel - intuïtieve inzichten
September 2024
- Les met
13 slides
Filosofie
Secundair onderwijs
Zoveel goden en godinnen?!
Januari 2021
- Les met
12 slides
door
Gallo-Romeins Museum
Geschiedenis
Mens- en maatschappij
+2
Secundair onderwijs
Gallo-Romeins Museum
waarnemen
Maart 2024
- Les met
44 slides
Gedragswetenschappen
Secundair onderwijs
maandag 1/03 - lesuur 3
Februari 2021
- Les met
29 slides
Wiskunde
Secundair onderwijs
Innerlijkheid, meer dan een gevoel
Mei 2024
- Les met
12 slides
Godsdienst
Secundair onderwijs