Methodisch werken les 5 2023

Methodisch Werken
Les 6
1 / 48
volgende
Slide 1: Tekstslide
Methodisch werkenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 48 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Methodisch Werken
Les 6

Slide 1 - Tekstslide

Vorige week
Les van Margret

Slide 2 - Tekstslide

Wat is jou bij gebleven van de les met Margret?

Slide 3 - Open vraag

Bejegening
Jullie hebben Margret ook gevraagd naar haar ervaringen binnen de zorg. Zo gaf zij bijv. aan dat de dokter haar op een niet specifieke wijze aangaf dat zij nooit meer kon lopen, werken/kinderen krijgen. 

Dit gaat over bejegening. Hoe benader je de ander, hoe kom je over.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Opdracht
1. Op de volgende slide staan een aantal voorbeelden van bejegening. Welke vindt jij het belangrijkst? Maak een top 3.
2. Welke gebeurd naar jou idee te weinig in de praktijk noem er 2 en geef een voorbeeld uit jouw praktijk.

we bespreken de opdracht hierna in de klas.
timer
6:00

Slide 6 - Tekstslide

Nabespreken opdracht

Slide 7 - Tekstslide

Aandacht voor bejegening

Stel je voor en heb aandacht voor de zorgvrager.
Vertel duidelijk wie je bent en waarvoor je komt.
Observeer de zorgvrager en doe iets met wat je opmerkt.
Wat voor jou vanzelfsprekend is, hoeft dat voor de zorgvrager niet te zijn.
Leg uit wat je doet en waarom.
Kijk naar de reactie van de zorgvrager en pas je handelen aan.
Wees beleefd tegen de zorgvrager, zijn bezoek en ook tegen collega’s.
Groet de zorgvrager en het bezoek.
Behandel ook je collega’s en andere disciplines beleefd. De zorgvrager merkt dit op en voelt zich veiliger.
Wees eerlijk over wat je weet en niet weet.
Beantwoord vragen van de zorgvrager of ga op zoek naar het antwoord.
Belast de zorgvrager niet met jouw zorgen.
Klaag niet over andere zorgvragers, collega’s of werkdruk.












Slide 8 - Tekstslide

Methodisch werken, helpt dat wél of niet bij een juiste bejegening? waarom wel of niet?

Slide 9 - Open vraag

Casus
Meneer Champi is een 66-jarige zorgvrager met diabetes mellitus type 2. Meneer lust graag een glas wijn en drinkt meestal wel twee of drie glazen achter elkaar. Daardoor raakt zijn bloedglucosewaarde ontregeld, maar meneer zegt: 'Dat heb ik ervoor over. Ik controleer een keer extra, ik spuit een keer extra. Geen probleem.'
Zijn dochter zegt: 'Pap, je weet toch dat het niet goed voor je is. Dineke, zeg jij er eens wat van.' Zorgprofessional Dineke weet dat meneer Champi op de hoogte is van de risico's van ontregelde bloedglucosewaarden. Ze zegt tegen zijn dochter: 'Je vader weet dat hij allerlei complicaties kan krijgen. Maar hij vindt zijn glas wijn nu nog belangrijker. Als hij er ooit anders over denkt, zijn wij er om hem te helpen.'

Slide 10 - Tekstslide

Geef een voorbeeld waarbij een zorgvrager een afspraak heeft die niet goed voor hem is, maar wel wordt nageleefd.

Slide 11 - Open vraag

Voordelen methodisch werken
Methodisch werken heeft voordelen voor de zorgvrager, voor jezelf, voor de ontwikkeling van het beroep en voor de instelling waar je werkt. Doordat je de verschillende fasen doorloopt en van tevoren moet nadenken over je handelen, komt er een duidelijke structuur in het werk. Dit betekent dat:
  • het werk overzichtelijker wordt voor iedereen die ermee bezig is
  • de samenwerking met collega’s soepeler verloopt
  • de overdracht aan collega’s makkelijker wordt
  • Methodisch werken brengt structuur in het werk.
  • Continuïteit van zorg









Slide 12 - Tekstslide

Voordelen methodisch werken

  • De zorgvrager kan duidelijke afspraken maken.
  • Methodisch werken helpt je in de ontwikkeling van je beroep, omdat je regelmatig met collega’s in gesprek gaat over de doelen en werkwijzen van de zorg.
  • Verantwoording afleggen
  • Methodisch werken helpt bij verantwoording afleggen over je werk:

Slide 13 - Tekstslide

Verantwoording afleggen
Methodisch werken helpt bij verantwoording afleggen over je werk:
Je kunt de gemaakte keuzes motiveren.
Je kunt het werk goed evalueren, waardoor de kwaliteit van zorg beter wordt.
Omdat je bewuste keuzes maakt, is de kans op fouten kleiner.

Aan de hand van de verpleeg- en zorgplannen, waarin de zorg wordt vastgelegd, kan de zorgaanbieder verantwoording afleggen aan de Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd (IGJ) en de zorgverzekeraars. Ook de zwaarte van de zorg en de kwaliteit worden daarmee zichtbaar.




Slide 14 - Tekstslide

Maken
1. het verpleegkundig proces
2. Pas je kennis toe
timer
10:00

Slide 15 - Tekstslide

Wat weet je nu wat je aan het begin van de les nog niet wist?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Zorgprobleem waar jouw zorgvragers mee te maken kunnen krijgen...

Slide 19 - Woordweb

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Wie zijn er allemaal betrokken?
Een zorgvrager wordt bij jou opgenomen in de zorginstelling? Wie zijn er allemaal betrokken bij het gesprek?
Weet jij het?


Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Tekstslide

Slide 46 - Tekstslide

Slide 47 - Tekstslide

Slide 48 - Tekstslide