m2d 8 oktober

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Welkom!

• Pak je boek van economie
• Open op bladzijde 29
• Lees de tekst

• Maak opdracht 9 en 10
• In stilte
• 3 minuten
• Klaar? Ga alvast de begrippen leren

Herhaling

Wat is btw?

Hoeveel is het standaard en het lage tarief?

Hoe bereken je de btw?

Herhaling

Wat is btw?

Hoeveel is het standaard en het lage tarief?

Hoe bereken je de btw?

Oefenen

Doe je boek dicht

Pak een pen

Vul het oefenblad in

Vul ook je berekening in!

Eerste 3 minuten in stilte

Daarna rustig overleggen of in je boek kijken

Formules

Neem het formuleblad mee naar huis

Leer de formules thuis

Vind je het lastig? Maak de extra
opdrachten van die paragraaf

Vergeet niet:

• Leer ook de blauwe teksten!
• Niet alles gaat om uitrekenen

Uitleg

Korte samenvatting van de paragraven die we tot nu toe gehad hebben

1.1, 1.2 en 1.3

Schrijf mee als je dingen niet meer wist

1.1

Elk bedrijf zorgt voor toegevoegde waarde

Productiefactoren:

1.1

Elk bedrijf zorgt voor toegevoegde waarde

Productiefactoren:

• Natuur
• Arbeid
• Kapitaal

Alles wordt minder waard:

1.2

Omzet = het totale bedrag wat je krijgt

Omzet = afzet x verkoopprijs

Brutowinst = omzet - inkoopwaarde

Nettowinst = brutowinst - bedrijfskosten

Wat zijn voorbeelden van bedrijfskosten?

1.3

Inkoopprijs + brutowinstopslag = verkoopprijs

Daar komt nog btw bij

Verkoopprijs + btw = consumentenprijs

Verkoopprijs : 100 x 121 = consumentenprijs

Aan de slag

• Maak blz. 30
• Kijk op je blad voor de formules
• Overleggen op fluistertoon
• 5 minuten
• Klaar? Maak blz. 31 of leer alvast
  voor het proefwerk

Vraag

Alles wat mensen willen kopen

Naar eten en drinken is altijd vraag

Naar sommige dingen is steeds meer of steeds minder vraag

Aanbod

Alles wat mensen willen verkopen

Als er een nieuwe snackbar opent dan is er meer aanbod in friet

Vraag en aanbod moeten in balans zijn

Concurrenten

Concurrenten proberen de prijs goedkoper te maken

Dit zijn bedrijven die hetzelfde product maken

Als er meer concurrenten komen, wordt het aanbod dan hoger of lager?

Werktijd

• Lees blz. 32 en 34 (de blauwe tekst)
• Maak opdracht 2 t/m 6
• 3 minuten in stilte
• Nakijken
• Klaar? Maak alvast een samenvatting
  van de paragraven of leer de formules

Leren

• Leer de begrippen van 1.1, 1.2 en 1.3
• Blz. 40
• Of leer de formules en schrijf ze op
• Of maak samenvattingen
• Of maak de extra opdrachten van moeilijke paragraven
• Eerste 5 minuten in stilte