V4ges - p1 - les 5: nog een keer oefenen... voor het echie

Les 5: nog één keer oefenen ... voor het echie
Thema 1
Per. 1
2023-2024
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Les 5: nog één keer oefenen ... voor het echie
Thema 1
Per. 1
2023-2024

Slide 1 - Tekstslide

Welke soort bron zie je hier ?

Slide 2 - Tekstslide

representatief
Drie vragen:
1. Zijn er méér bronnen die (ongeveer) het zelfde beschrijven/laten zien?
2. Beschrijft deze ene bron iets wat algemeen voorkwam?
3. Is de maker van de bron objectief of subjectief? 
(is er een belang?)

Slide 3 - Tekstslide

onderzoek: opkomst popmuziek
Drie vragen:
1. Zijn er méér bronnen die (ongeveer) het zelfde beschrijven/laten zien?
2. Beschrijft deze ene bron iets wat algemeen voorkwam?
3. Is de maker van de bron objectief of subjectief? (Is er een belang?)

Slide 4 - Tekstslide

onderzoek: De jeugd in de tijd van  Hitler
De Hitlerjugend was de jeugdbeweging van de NSDAP en werd op 4 juli 1926 opgericht. Vanaf 1939 was het lidmaatschap verplicht voor alle jongeren boven zeventien jaar en vanaf 1941 voor alle jongeren ouder dan tien jaar. De organisatie voor meisjes, de Bund Deutscher Mädel, was een onderdeel van de Hitlerjugend. Tijdens de bezetting werkte de Hitlerjugend in ons land nauw samen met de Nationale Jeugdstorm van de NSB.
Drie vragen:
1. Zijn er méér bronnen die (ongeveer) het zelfde beschrijven/laten zien?
2. Beschrijft deze ene bron iets wat algemeen voorkwam?
3. Is de maker van de bron objectief of subjectief? (Is er een belang?)

Slide 5 - Tekstslide

onderzoek: het presidentschap van Trump
Trump Organization staat momenteel op plek 48 van de grootste private bedrijven in Amerika, zo bleek uit een publicatie van onderzoeksbureau PrivCo. Volgens PrivCo heeft de firma 22.450 werknemers en draaide het over 2014 een omzet van $9,5 miljard.
Drie vragen:
1. Zijn er méér bronnen die (ongeveer) het zelfde beschrijven/laten zien?
2. Beschrijft deze ene bron iets wat algemeen voorkwam?
3. Is de maker van de bron objectief of subjectief? (Is er een belang?)

Slide 6 - Tekstslide

onderzoek: Hoe mannen denken over vrouwen in 2024
"Ik vind dat mijn zus eigendom is van haar man" "De hele wereld is het ermee eens dat de vrouw tot de man behoort wanneer ze zichzelf aan hem geeft." - Andrew Tate
Drie vragen:
1. Zijn er méér bronnen die (ongeveer) het zelfde beschrijven/laten zien?
2. Beschrijft deze ene bron iets wat algemeen voorkwam?
3. Is de maker van de bron objectief of subjectief? (Is er een belang?)

Slide 7 - Tekstslide

onderzoek: homofobie in de 21ste eeuw
"Ik reanimeer je alleen als je een sexy vrouw bent, Als je een dikke man bent die een hartaanval krijgt en ik ken je niet echt, dan ga je dood. En als je mijn vriend bent, kan je geen pussy zijn en een hartaanval krijgen. Mijn vrienden hebben die problemen niet." - Andrew Tate
Drie vragen:
1. Zijn er méér bronnen die (ongeveer) het zelfde beschrijven/laten zien?
2. Beschrijft deze ene bron iets wat algemeen voorkwam?
3. Is de maker van de bron objectief of subjectief? (Is er een belang?)

Slide 8 - Tekstslide

De vorige les hebben we gekeken naar verschillende soorten bronnen en verwerkt in een matrix. Welke?
  • primair / secundair
  • geschreven / ongeschreven
  • feit / mening
  • betrouwbaar / onbetrouwbaar
  • bruikbaar / onbruikbaar
  • representatief?

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  1. Inleiding (al gedaan)
  2. Hoofdvraag
  3. Uitleg / video
  4. Opdracht
  5. Nabespreking
  6. Afsluiting

Slide 12 - Tekstslide

Hoofdvraag
Kunnen jullie ook zelf goede bronnen vinden?

Slide 13 - Tekstslide

Wanneer een historicus een verhaal wil reconstrueren, moet hij/zij bronnen gebruiken. Maar die moet hij / zij zelf zoeken... 

Slide 14 - Tekstslide

Primaire bronnen haal je uit bijvoorbeeld archieven of musea. Secundaire bronnen uit archieven, bibliotheken of soms zelfs internet

Slide 15 - Tekstslide

prins Bernhard
1911-2004

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

prins gemaal van koningin Juliana
Bernhard van Lippe-Biesterfeld
geboren Duitser
4 officiele dochters
buitenechtelijke relaties
Tweede Wereldoorlog
WNF
inspecteur-generaal van het leger
lockhead-affaire

Slide 18 - Tekstslide

Opdracht
Jullie gaan vandaag bronnen zoeken die voldoen aan de vaardigheden. Het onderwerp krijg je, de bronnen niet. Die zul je moeten zoeken. 

Je hebt telkens 5 minuten om een bron te vinden die voldoet aan de opdracht. Gevonden? Dan upload je hem hier!

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Link

Zoek één primaire bron over
Prins Bernhard
timer
5:00

Slide 21 - Open vraag

Zoek één geschreven bron over
Prins Bernhard
timer
5:00

Slide 22 - Open vraag

Zoek één bruikbare bron als je meer
wilt weten over Prins Bernhard tijdens
de Tweede Wereldoorlog.
timer
5:00

Slide 23 - Open vraag

Zoek één betrouwbare bron over
Prins Bernhard en het WNF
timer
5:00

Slide 24 - Open vraag

Zoek een onbetrouwbaar bron over het
leven van Prins Bernhard .

timer
5:00

Slide 25 - Open vraag

Zoek een bron met een feit over het
leven van Prins Bernhard .

timer
5:00

Slide 26 - Open vraag

Zoek een bron met een mening over het
leven van Prins Bernhard .

timer
5:00

Slide 27 - Open vraag

Slide 28 - Tekstslide

Zoek een bron over Prins Bernhard die representativiteit toont.
timer
5:00

Slide 29 - Open vraag

Is de begrafenis van Bernhard representatief voor koninklijke begrafenissen?

Slide 30 - Tekstslide

Afsluiting
  • Wat heb je vandaag geleerd?
  • Zijn er nog vragen?

Huiswerk
Volgende les PO! Neem je laptop mee. 

Slide 31 - Tekstslide