§1.4 Waar blijft alle grind, zand en klei?


§1.4 Waar blijft alle grind, zand en klei?
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les


§1.4 Waar blijft alle grind, zand en klei?

Slide 1 - Tekstslide

Planning

- Leerdoelen §1.4
- Uitleg
- Huiswerk
- Herhaling §1.3 Kahoot

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
- Je weet op welke manier zandbanken, duinen en delta's worden gevormd.

- Je begrijpt dat er in een laagvlakte sedimentatie optreedt en dat uit samengeperste sedimenten na lange tijd sedimentgesteenten ontstaan.

- Je kunt met behulp van een foto de naam en aantal kenmerken van sedimentgesteenten benoemen.

Slide 3 - Tekstslide

switch Powerpoint

Slide 4 - Tekstslide

Duinen: door de wind opgewaaide zandheuvel.

Door de wind opgewaaide zandheuvel.

Door de wind opgewaaide zandheuvel.


Slide 5 - Tekstslide

Zelfstandig werken
- opdrachten maken 1.4 
- klaar? oefenen in ''boxen'''
OF 
samenvattingen maken

- muziek mag in
- zachtjes overleggen

Slide 6 - Tekstslide

Bovenloop
Middenloop
Benedenloop
Delta

Slide 7 - Tekstslide

Delta
Nieuw land in zee dat ontstaat door sedimentatie waar een rivier in zee uitmondt.


Nieuw land in zee dat ontstaat door sedimentatie waar een rivier in zee uitmondt.

Slide 8 - Tekstslide

Estuarium



Trechtervormige monding van de rivier. 

Tijdens eb en vloed stroomt de zee de rivier in en uit en neemt sediment mee naar de zee. 

Slide 9 - Tekstslide

Delta
Estuarium

Slide 10 - Tekstslide

Bovenloop
Middenloop
Benedenloop

Slide 11 - Tekstslide

0

Slide 12 - Video

Sedimentgesteente
Gesteente dat dat ontstaat uit samengeperst
sediment (laagjes).

- Zand --> Zandsteen
- Klei --> Schalie
- Schelpen --> Kalksteen (fossielen)

Slide 13 - Tekstslide

Zelfstandig werken

Slide 14 - Tekstslide