Het Voltooid Deelwoord van Scheidbare Werkwoorden

Het Voltooid Deelwoord van Scheidbare Werkwoorden

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je het voltooid deelwoord van scheidbare werkwoorden herkennen en gebruiken.

Introduce the learning objectives of the lesson.

Wat weet je al over het voltooid deelwoord van scheidbare werkwoorden?

Wat is een scheidbaar werkwoord?

Een scheidbaar werkwoord is een werkwoord dat kan worden gescheiden in een voorzetsel en een werkwoord.

Explain what a separable verb is and give some examples.

Voorbeeld van een scheidbaar werkwoord

Voorbeeld: opstaan. Het voorzetsel is 'op' en het werkwoord is 'staan'.

Give an example of a separable verb and explain how it can be separated.

Wat is het voltooid deelwoord?

Het voltooid deelwoord is de vorm van het werkwoord die gebruikt wordt om aan te geven dat een actie of gebeurtenis in het verleden heeft plaatsgevonden.

Explain what the past participle is and how it is used.

Voltooid deelwoord van scheidbare werkwoorden

Bij scheidbare werkwoorden wordt het voorzetsel losgekoppeld en achteraan geplaatst bij het voltooid deelwoord.

Explain how the past participle of separable verbs is formed.

Voorbeeld van het voltooid deelwoord van een scheidbaar werkwoord

Ik heb de kopjes afgewassen                                

voorzetsel   werkwoord    voltooid deelwoord

                    af                     wassen            afgewassen                                                       

Give an example of the past participle of a separable verb.

Regelmatige en onregelmatige werkwoorden

Sommige werkwoorden hebben een onregelmatig voltooid deelwoord, zoals 'gebroken' bij 'breken'.

Explain the difference between regular and irregular verbs and give some examples.

Oefening 1

Vul het voltooid deelwoord in: Ik ben gisteren (opstaan).

Give an exercise to practice forming past participles of separable verbs.

Antwoord oefening 1

Ik ben gisteren opgestaan.

Give the answer to the exercise and explain why it is correct.

Oefening 2

Vul het voltooid deelwoord in: Zij heeft haar telefoon (verliezen).

Give another exercise to practice forming past participles of separable verbs.

Antwoord oefening 2

Zij heeft haar telefoon verloren.

Give the answer to the exercise and explain why it is correct.

Let op!

Bij sommige werkwoorden wordt het voorzetsel niet losgekoppeld bij het voltooid deelwoord. Bijvoorbeeld 'meedoen' wordt 'meegedaan' en niet 'gedaan'.

Explain that not all separable verbs have the prefix separated in the past participle.

Oefening 3

Vul het voltooid deelwoord in: Wij hebben (meezingen) met het koor.

Give another exercise to practice forming past participles of separable verbs.

Antwoord oefening 3

Wij hebben meegezongen met het koor.

Give the answer to the exercise and explain why it is correct.

Samenvatting

Het voltooid deelwoord van scheidbare werkwoorden wordt gevormd door het voorzetsel los te koppelen en achteraan te plaatsen. Bij sommige werkwoorden blijft het voorzetsel echter vastzitten.

Summarize the main points of the lesson.

Einde van de les

Bedankt voor het volgen van deze les!

End the lesson with a positive message and encourage students to ask questions if they have any.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.