4B - Les 3 en Les 4 - Socialisatie en Cultuur

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 4

Socialisatie

Lesplanning

Wat:	Tijd:
Welkom + huiswerkcontrole + strarttaak	3 min.
Leerdoel * Je kunt uitleggen wat socialisatie is * Je kunt uitleggen hoe mensen zich aanpassen aan de samenleving door middel van het socialisatieproces * Je kunt uitleggen welke rol socialiserende instituties hebben in het socialisatieproces * Je kunt uitleggen wat cultuur is en hierbij voorbeelden benoemen * Je kunt uiteggen waarom mensen bij een (sub)cultuur willen horen * Je kunt uitleggen waarom cultuuroverdracht een belangrijk onderdeel is bij socialisatie	2 min.
Instructie + aan de slag * Terugblik vorige les * Socialisatie * Zelfstandig werken * (Sub)culturen	5 min. 10 min. 10 min. 15 min.
	25 min.
Afsluiting * Check lesdoel(en) * Huiswerk	5 min.

Verdiept

* P2, opdracht 3, 5, 6, 8, 9 en Test J

* P3, opdracht 2, 3, 4, 6, 7 en Test J

Basis

* P2, opdracht 3, 5, 6, 8, 9 en Test J

* P3, opdracht 2, 3, 4, 6, 7 en Test J

Intensief

* P2, opdracht 3, 5, 6, 8, 9 en Test J

* P3, opdracht 3, 6, 7

* P3: opdracht2, 4, en Test Jezelf

Wat betekent fatsoensregel?

Een voorbeeld van een belangentegenstelling is:

1. Je bouwt samen met je buren een nieuwe schutting.
2. Je spreekt met je ouders af om rond 01:00 uur thuis te zijn.
3. De baas beloont je wanneer je je werk goed doet.
4. Je krijgt ruzie met de leraar, omdat je weer te laat bent.

nos.nl

Welke belangentegenstelling zie je hier?

Begrippen

• Socialisatie =  leren omgaan met anderen en daarmee de cultuur van een samenleving eigen maken (opvoeding)
• Socialiserende instituties = mensen die van invloed zijn op de socialisatie, bijv.: familie, vrienden, verenigingen, media en de overheid.

Socialisatieproces

Manieren om te leren

• Socialisatieproces: je leert steeds meer door socialiserende instituties
• Sociale controle: jouw omgeving reageert op (on)gewenst gedrag door een sanctie te geven
• Referentiekader: jouw eigen waarden, normen en kennis waarmee je naar de wereld kijkt
• Manieren van leren: imitatie (nadoen), identificatie (vergelijken met anderen) en sancties (belonen en straffen)

Lesplanning

Wat:	Tijd:
Welkom + huiswerkcontrole + strarttaak	3 min.
Leerdoel * Je kunt uitleggen wat socialisatie is * Je kunt uitleggen hoe mensen zich aanpassen aan de samenleving door middel van het socialisatieproces * Je kunt uitleggen welke rol socialiserende instituties hebben in het socialisatieproces * Je kunt uitleggen wat cultuur is en hierbij voorbeelden benoemen * Je kunt uiteggen waarom mensen bij een (sub)cultuur willen horen * Je kunt uitleggen waarom cultuuroverdracht een belangrijk onderdeel is bij socialisatie	2 min.
Instructie + aan de slag * Terugblik vorige les * Socialisatie * Zelfstandig werken * (Sub)culturen	5 min. 10 min. 10 min. 15 min.
	25 min.
Afsluiting * Check lesdoel(en) * Huiswerk	5 min.

Verdiept

* P2, opdracht 3, 5, 6, 8, 9 en Test J

* 

Basis

* P2, opdracht 3, 5, 6, 8, 9 en Test J

* 

Intensief

* P2, opdracht 3, 5, 6, 8, 9 en Test J

* 

Samenleving

Paragraaf 3 - Cultuur

Als jullie thuis een verjaardag vieren; hoe ziet dat er dan uit? Noem een aantal voorbeelden van zo'n verjaardag

Begrippen

• Cultuur = verzameling kenmerken van een groep mensen (normen, waarden, feestdagen etc.) 
• Dominante cultuur = grootste cultuur binnen een samenleving
• Subcultuur = kleinere groep mensen met dezelfde normen, waarden, feestdagen etc.

Subculturen

Begrippen

• Cultuur = verzameling kenmerken van een groep mensen (normen, waarden, feestdagen etc.) 
• Dominante cultuur = grootste cultuur binnen een samenleving
• Subcultuur = kleinere groep mensen met dezelfde normen, waarden, feestdagen etc.
• Cultuuroverdracht = het overbrengen van cultuur door je omgeving (zoals door je ouders en school)

00:32

Wat is de dominante cultuur die centraal staat in het filmpje?

00:33

Welke subcultuur staat centraal in het filmpje?

01:23

Wat is volgens Ada een kenmerk van de dominante cultur?

Op welke manier vindt hier cultuuroverdracht plaats?

Lesplanning

Wat:	Tijd:
Welkom + huiswerkcontrole + strarttaak	3 min.
Leerdoel * Je kunt uitleggen wat socialisatie is * Je kunt uitleggen hoe mensen zich aanpassen aan de samenleving door middel van het socialisatieproces * Je kunt uitleggen welke rol socialiserende instituties hebben in het socialisatieproces * Je kunt uitleggen wat cultuur is en hierbij voorbeelden benoemen * Je kunt uiteggen waarom mensen bij een (sub)cultuur willen horen * Je kunt uitleggen waarom cultuuroverdracht een belangrijk onderdeel is bij socialisatie	2 min.
Instructie + aan de slag * Terugblik vorige les * Socialisatie * Zelfstandig werken * (Sub)culturen	5 min. 10 min. 10 min. 15 min.
	25 min.
Afsluiting * Check lesdoel(en) * Huiswerk	5 min.

Verdiept

* P2, opdracht 3, 5, 6, 8, 9 en Test J

* P3, opdracht 2, 3, 4, 6, 7 en Test J

Basis

* P2, opdracht 3, 5, 6, 8, 9 en Test J

* P3, opdracht 2, 3, 4, 6, 7 en Test J

Intensief

* P2, opdracht 3, 5, 6, 8, 9 en Test J

* P3, opdracht 3, 6, 7

* P3: opdracht2, 4, en Test Jezelf

Wat zijn belangrijke socialiserende instituties voor kinderen van 5 jaar?

1. Ouders, Nickelodeon en de wijkagent.
2. Vriendjes, Justin Bieber en de supermarkt.
3. Broers of zussen, Instagram en de burgemeester.
4. Opa en oma, Disney en de basisschool.

Wat is de beste uitleg voor het begrip socialisatie?

1. Aanleren van waarden en normen van jouw omgeving.
2. Overnemen van wat je allemaal moet leren.
3. Opvoeding door je ouders.
4. Sociaal worden gemaakt.

Hoe ontwikkel je een referentiekader?

1. Door alleen te lezen
2. Door ervaringen op te doen
3. Door je gevoelens te negeren
4. Door te leren van anderen

Wat is GEEN voorbeeld van cultuur?

1. Vuurwerk bij Oud & Nieuw.
2. Salaris, omdat je werkt.
3. Friese Elfstedentocht.
4. Suikerfeest na de Ramadan.

Mensen horen bij meerdere culturen.

1. Ja
2. Nee

De Zeeuwse cultuur is een:

1. Etnische subcultuur.
2. Dominante cultuur.
3. Religieuze subcultuur.
4. Regionale subcultuur.

Het overdragen van cultuur van ouder op kind noemen we:

1. Internalisatie.
2. Cultuuroverdracht.
3. Dominante cultuur.
4. Socialiseren.

Waarom willen mensen bij een subcultuur horen?

1. Voor rijkdom en macht
2. Omdat het verplicht is
3. Zich verbonden voelen met anderen

Huiswerk

Hoofdstuk Samenleving, 

* Paragraaf 2. Socialisatie, opdracht 3, 5, 6, 8, 9 en Test Jezelf

* Paragraaf 3. Cultuur: 2, 3, 4, 6, 7 en Test Jezelf

Leren: 

* Paragraaf 1, 2 en 3