Fictie theorie + toepassen blok 1 t/m 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 3

Opfrisquiz

Wat betekent genre?

1. je schamen
2. verhaalsoort
3. generatie
4. perspectief

Wat betekent fictie?

1. verzonnen teksten
2. zakelijke teksten

Welke verhaalsoort hoort niet bij genres ?

1. sprookje
2. thriller
3. corona-nieuwsbrief
4. horror

Wat hoort niet bij non-fictie?

1. krantenartikel
2. column
3. weerbericht
4. realistisch verhaal

Realismelijn

realistisch                     beetje realistisch                  niet realistisch

Realismelijn

Aspecten realismelijn

1 de omgeving

2 de tijd

3 hoe personages met elkaar praten en omgaan

4 gedachten, bezigheden en problemen van personages

5 de 'toevalligheid' van gebeurtenissen

6 fantasie-elementen

7 de afloop van een verhaal

https://www.youtube.com/watch?v=4S9a5V9ODuY

Opbouwschema

Opbouwschema fictie

Beginsituatie

Ontstaan van het probleem

Steeds meer moeilijkheden

Dieptepunt

Langzame verbetering

Slot

Opdracht opbouwschema

Welke verhaaldelen uit het opbouwschema herken je in de film 'Gratis'? 

Geef 3 kenmerken van Jessica en Tyler

HOOFDPERSOON

- Je weet wat hij denkt, doet en voelt: round character

- Je beleeft het verhaal (grotendeels) vanuit de hoofdpersoon

- De hoofdpersoon heeft een probleem of opdracht

- Doel: het probleem oplossen of de opdracht volbrengen.

Blok 3 PERSONAGES

1. Hoofdpersonen
2. Bijpersonen  (helper - tegenstander)
3. Figuranten

BIJPERSONEN

• Helper of tegenstander.
• Je leert bijpersonen oppervlakkig kennen - flat character.
• De rol van helper/tegenstander kan wisselen in het verhaal.
• Figuranten - kleuren het verhaal, voegen niets toe aan het verhaal.

Beschrijven personages

• Uiterlijk (lengte/kleding/huidskleur/kapsel/enz.)
• Geslacht/leeftijd/gezondheid/achtergrond/werk/school
• Karaktereigenschappen (aardig/egoïstisch/onzeker etc.)
• Relaties (vrienden/collega's/klasgenoten/liefdesrelaties)

Beschrijving personages 2

- Je geeft feitelijke informatie over de personages bij een beschrijving. 

- Je geeft je mening: vind je ze aardig of juist niet

Hoe noem je een hoofdpersoon?

1. round character
2. flat character

Geef een paar voorbeelden van karakter eigenschappen

Hoe leer je een hoofdpersoon kennen?

1. Is hij/zij een helper of tegenstander?
2. Wat hij/zij denkt, doet en niet doet.
3. Wat hij/zij denkt, voelt, doet, zegt en anderen over hem of haar.
4. Wat hij/zij allemaal meemaakt.

Wat is het doel van de hoofdpersoon?

Mening + beoordelingswoorden

- het taalgebruik: moeilijk – ouderwets – origineel - grof

- de stijl: humoristisch – veel – stijlmiddelen/beeldend

- de thematiek: eigentijds – past in mijn leefwereld – beïnvloedt mijn mening –  interessant

Mening + beoordelingswoorden

- de verhouding fictie-werkelijkheid: realistisch – leerzaam – herkenbaar

- de personen: herkenbaar – kan ik me (wel/niet) in verplaatsen – ik kan wel/niet  begrijpen waarom hij/zij zo handelt

Mening + beoordelingswoorden

- het verhaal: boeiend onderwerp – diepgaand/oppervlakkig – verrassend

- opbouw: moeilijk – goed te volgen – interessant

- spanning: hoe opgebouwd – spanningsbogen 

Waar kan je allemaal je mening over geven bij een verhaal?