GS herh 4.3 les 3/3 en intro 4.4 les 1/3 TH 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Oefentoetsje 4.3 les 3/3

Check hiermee of je leerdoel 4 van 4.3 hebt gehaald.

4.3 leerdoel 4

Je kunt uitleggen hoe joden werden vervolgd en vermoord.

De rassenleer van de nazi's was een onjuiste theorie over (...) tussen mensenrassen.

De nazi's maakten deze rassenleer bekend en versterkten daarmee het (...) dat al langer in Duitsland bestond.

Het Duitse regime was een (...) regering.

Joden in Duitsland en de onderworpen gebieden werden vanaf 1933 (...) vervolgd.

De Duitsers gebruikten (...) als gevangenis voor tegenstanders en om joden te verzamelen.

Joden werden gedeporteerd naar vernietigingskampen in Polen om te worden (...).

De Holocaust is in de geschiedenis de grootste (...).

Deze bron gaat het meest over een voorbeeld van:

1. discriminatie
2. indoctrinatie
3. intimidatie
4. terreur

Je kunt uitleggen hoe joden werden vervolgd en vermoord.

1. ja kan ik al
2. nee kan ik nog niet
3. kan ik al meer wel dan nog niet
4. kan ik meer nog niet dan al wel

Introductie 4.4 les 1/3

Een korte kennismaking met het eerste deel van de paragraaf.

Je kunt uitleggen wat in Nederland veranderde tijdens de Duitse bezetting.

1. ja kan ik al
2. nee kan ik nog niet
3. kan ik al meer wel dan nog niet
4. kan ik meer nog niet dan al wel