Les 4. Suikers

Suikers
1.1 Les 4
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Suikers
1.1 Les 4

Slide 1 - Tekstslide

Inhoud les

- Wat zijn suikers?
- Waar zitten suikers in?
- Suiker benamingen
- Etiket lezen

Slide 2 - Tekstslide

Suiker = suiker
Kristalsuiker, biologische rietsuiker of natuurlijke suiker uit een appel, sinaasappel of dadel, ze bestaan allemaal uit dezelfde bouwstenen: 
Glucose en fructose.
Maar de sinaasappel is gezonder dan een kopje thee met suiker. Dit komt door de 'verpakking'.
-->

Slide 3 - Tekstslide

Suiker uit sinaasappel vs. suikerklontje
In de sinaasappel zit de suiker 'verpakt' in de cellen in het vruchtvlees, en dat zit weer 'verpakt' in partjes in een schil. 
Vervolgens moet je lichaam aan de slag om de suiker vrij te krijgen. 
De suiker in de thee worden 'vrije' suikers' genoemd. Deze worden snel opgenomen en kunnen een suikerpiek geven. 
De sinaasappel zorgt voor een langzamer aanvoer. 

Slide 4 - Tekstslide

Verschil snelle en langzame suikers

Slide 5 - Tekstslide

Wat zou het gevolg kunnen zijn teveel 'snelle' suikers?

Slide 6 - Open vraag

Slide 7 - Video

Suikerbenamingen
Glucose
Karamel
Glucosestroop
Honing
Moutextract
glucose-fructosestroop
Vruchtensapconcentraat
Fructose
Tarwe-glucosestroop
Appelstroop
Sacharose
Sucrose 
Siroop
Glucosesiroop
Dextrose

Slide 8 - Tekstslide

Etiket ontbijtkoek

Slide 9 - Tekstslide

Pak iets uit je tas of de keuken
Is er een andere benaming voor suiker op het product wat jij in je handen hebt? 

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Etiket lezen

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht: Hoeveel suiker zit erin? 
OPDRACHT: 
1. Pak je voedingsdagboek erbij
2. In welke producten zit allemaal suiker? 
3. Zoek 5 producten eruit. 
4. Op hoeveel suikerklontjes om jij per dag?

Slide 14 - Tekstslide

Zien eten doet eten 

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

CASUS
Je loopt stage op een basisschool. Je doet ondersteunende diensten en helpt zo nu en dan een meester/juf.
De meester van groep 5 is bezig met het onderwerp suiker. 
Hij vraagt aan jou of jij misschien hier iets over weet en of je je kennis over wilt dragen aan groep 5. 

Opdracht: Geef informatie aan groep 5 over suikers. 
Gebruik de inhoud van deze les  en kijk hoe je dit op een leuke en misschien actieve manier kunt overdragen. 
Zorg ervoor dat je niet te lang aan het woord bent en dat je het misschien een beetje actief maakt.  Je mag deze opdracht alleen of tweetallen maken. 

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Link

Doe de test 

Slide 19 - Tekstslide

Hoeveel vragen had je goed?

Slide 20 - Open vraag

Hoe heb je de les ervaren?

Slide 21 - Tekstslide