10 oktober

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Schrijfvaardigheid 

Programma

1. Woordraadsel
2. Doel benoemen
   
3. Terugblik vorige lessen
4. Oefenen
5. Zelf aan de slag
6. Afsluiting 

Schrijfvaardigheid

Doel:

Aan het einde van de les ........

- heb je geleerd hoe je duidelijk schrijft op het niveau van zinsopbouw en woordkeus

- heb je geleerd hoe je je lezer boeit met voorbeelden, vergelijkingen en variatie.

Woordraadsel

hoofd ………………… verdeling

casting ………………. bureau

actie .………………. script

Duidelijk taalgebruik

Duidelijke zinnen

• Logische zinsvolgorde
• Prettige zinslengte
• Tangconstructie

Duidelijke woorden. Vermijd:

• vage woorden
• ouderwetse woorden
• omslachtige formuleringen
• dubbele ontkenningen
  

Bij duidelijk taalgebruik zorg je voor tangconstructies

1. Waar
2. Niet waar

Noteer vijf "ouderwetse" woorden of zinnetjes uit het volgende filmpje

De lezer boeien 

• Voorbeelden
• Vergelijkingen

• Zinsbouw
• Zinslengte
• Woordkeuze

Maak de volgende zin duidelijk:

Veel van de scholieren van het Stellingwerf College houden van een sport waarbij je met je voeten tegen een bal aan schopt.

Maak de volgende zin duidelijk:

Gelieve harder te praten

Zelf aan de slag

• Maak les 9 opdracht 1, 2, 3A/B en 4A pagina 38 en 39.
• Klaar? - verder met les 10 opdracht 1, 2, 3, 5 en 7.                              - stillezen
• Je mag zachtjes overleggen met je buur. 
• Je maakt de opdrachten in je schrift!
• Let op spelling en het maken van goede zinnen!