LezenBlok3Deel2
Argumentatieschema
1 / 20
Onderdelen in deze les
Argumentatieschema
Slide 1 - Woordweb
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Spelen met taal
Slide 5 - Woordweb
Waarom 'spelen' schrijvers met taal?
Slide 6 - Open vraag
Slide 7 - Tekstslide
In een retorische vraag
A
zit een mening verscholen
B
zit een verwijt verscholen
C
zit een oordeel verscholen
D
alle drie is juist
Slide 8 - Quizvraag
Open
Gesloten
Suggestief
Reflecterend
Vond jij het ook z'n saaie film?
Hoe is je examen gegaan?
Heb je lekker geslapen?
Hoe vind je dat je het hebt aangepakt?
Slide 9 - Sleepvraag
Schrijf een zin waarbij je gebruik maakt van suggestief taalgebruik.
Slide 10 - Open vraag
Welke zin heeft een positieve gevoelswaarde?
A
“Jij bent echt een pannekoek”
B
“Dat was echt beregoed van je!”
C
“Dat heb je keurig gedaan!”
D
“Je doet nu echt als een baby!”
Slide 11 - Quizvraag
Moet je nou ALWEER naar de wc!? Welke gevoelswaarde heeft alweer?
A
Positief
B
Neutraal
C
Negatief
Slide 12 - Quizvraag
Wat zijn woorden met een positieve gevoelswaarde?
Slide 13 - Open vraag
Taalgrapjes
Slide 14 - Woordweb
Slide 15 - Video
Welk taalgrapje vond je het leukste?
Waarom?
Waarom?
Slide 16 - Open vraag
Verzin zelf een taalgrapje...
Slide 17 - Open vraag
Waarom maken mensen taalgrapjes?
