Luisteren/kijken 1.3 + fictie week 6

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom bij Nederlands!

1 oktober 2018

Wat gaan we doen vandaag?

• Terugblik vorige les
• Doelen
• Luisteren/kijken 1.3
• Aan de slag
• Pauze
• Fictie verhaal
• Terublik
• Afsluiting

Terugblik vorige les

• Luisteren en kijken 1.1 gericht luisteren en kijken
• Luisteren en kijken 1.2 Functie van beeld

Luisteren en kijken 1.1

• Luisterstrategieën.
• Bedenk vooraf wat je wilt weten.
• Let extra op bij het begin! --> Onderwerp en deelonderwerpen.
• Let op signaalwoorden (Blz. 201).
• Beeld = verduidelijking!

Luisteren en kijken 1.2

• Functies van beeld:
  Informatie verduidelijken
  Extra informatie toevoegen
  Sfeer oproepen
• Non-verbaal gedrag --> houding, gebaren, mimiek

Doelen van deze les

• Lesuur 1: Aan het einde van de les kun je aantekeningen maken terwijl je kijkt en luistert.

• Lesuur 2: Aan het einde van de les Weet je hoe de opbouw van een verhaal in elkaar zit en heb je een fictief verhaal geschreven.

Luisteren en kijken 1.3

• Onthouden van belangrijke informatie  --> Aantekeningen!
• Steekwoorden
• Luisterdoel? --> Wat moet je na afloop weten?

Luisteren en kijken 1.3

Wat schrijf je op?

• Onderwerpen en deelonderwerpen
• Alleen hoofdzaken!  -->  Is het wel echt belangrijk?
• Gebruik pijlen, streepjes of nummers.
• Aleen afkortingen als je ze daarna zelf nog weet!
• Bij vragen --> antwoorden in steekwoorden.
• Niet alles kunnen volgen?
  Belangrijke dingen herhaald + samengevat in slot

Luisteren en kijken 1.3

Aan de slag!

• Pak pen en boek!

Pauze

Groepjes

Groep 1: Angelo, Tiemo, Wouter, Lieke

Groep 2:  Chantal, Khodeda, Jamie, Indy

Groep 3: Odin, Danny, Collin, Somna

Ga met je groepje bij elkaar zitten.

Zorg dat de groepjes zo ver mogelijk uit elkaar staan.

Opdrachten vorige les

• Opdracht 1 - Personages 3x (naam, uiterlijk, karakter, gevoelens en gedachten)
  
• Opdracht 2 - Relatie tussen personen (hoe kennen ze elkaar)
• Opdracht 3 - Belangrijke plek met situatie (nauwkeurig beschreven)
• Opdracht 4 - Sleutelscène (belangrijkste scène, gebeurtenis met veel impact) 
• Opdracht 5 - Proloog (wat ging er aan vooraf aan de sleutelscène)
• Opdracht 6 - Epiloog (hoe loopt het af met de personages)
  

Deze les

• Opdracht 1 - Maak van de opzet een verhaal van minimaal 500 en maximaal 800 woorden. Vul het verhaal ook gerust aan met extra informatie over de personages, plekken, situaties of gebeurtenissen.
• Opdracht 2 - Maak een kaft en flaptekst voor het verhaal.

• Einde van de les af en in mijn mailbox! 
  [e-mail]

Volgende les

Uitleg presentaties en tijd om deze voor te bereiden.