2.11

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 2.11
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 2.11
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
Pak je boek en schrift van Nederlands op tafel. Open je boek op blz. 80

Slide 2 - Tekstslide

2. Lesdoel 
Aan het eind van deze les:
- begrijp je de betekenis van verschillende schooltaalwoorden. 
- begrijp je de betekenis van verschillende woorden uit leesteksten. 
- herken je samenstellingen. 
- weet je wat figuurlijke taal is. 

Slide 3 - Tekstslide

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.
Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 4 op blz. 80 t/m 82.
Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Namen lln

Slide 4 - Tekstslide

Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Slide 5 - Tekstslide

Het aantal diefstallen neemt toe in de winkelstraat.

Wat is de betekenis van toenemen?
A
Voor een deel
B
Niet meer dan
C
Minder worden
D
Meer worden

Slide 6 - Quizvraag

Jan is goed in rappen en tevens in gitaarspelen.

Wat is de betekenis van tevens?
A
minder worden
B
ook
C
volledig
D
niet meer dan

Slide 7 - Quizvraag

Ik heb behoefte aan een lange vakantie.

Wat is de betekenis van heeft behoefte aan?

A
zin in
B
heeft nodig
C
ook
D
volledig

Slide 8 - Quizvraag

Wie maakt wat?
Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht 1 t/m 4 op blz. 80 t/m 82.

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 9 - Tekstslide

4. Instructie
Schooltaalwoorden: woorden die je veel op school gebruikt > je komt ze bij alle vakken tegen.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Namen lln, jullie maken zelfstandig opdracht 1 t/m 4 op 
blz. 80 t/m 82.

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Namen lln of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 1.

Slide 12 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig:
V: les 2.11, blz. 80 t/m 82, opdr. 1 t/m 4 --> Niemand
B: les 2.11, blz. 80 t/m 82, opdr. 1 t/m 4 --> namen lln
I: les 2.11, blz. 80 t/m 82, opdr. 1 t/m 4 --> namen lln 

Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna ga je in stilte lezen of een woordzoeker maken. 
timer
1:00

Slide 13 - Tekstslide

7. Evaluatie
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 




Slide 14 - Tekstslide

Ik kan het stappenplan moeilijke woorden toepassen om de betekenis van een woord te vinden.
010

Slide 15 - Poll

Ik begrijp de betekenis van verschillende woorden uit leesteksten.
010

Slide 16 - Poll

Ik begrijp de betekenis van verschillende schooltaalwoorden.
010

Slide 17 - Poll

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk
...dag .. maand
2.11 opdracht 1 t/m 4

Toetsen: 
...
geen

Slide 18 - Tekstslide

Afsluiting
Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 19 - Tekstslide