4. Sociale ongelijkheid (1)

3. Overheidsbeleid
Thema - De multiculturele samenleving
Vorige les...
Deel 2
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 3

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

3. Overheidsbeleid
Thema - De multiculturele samenleving
Vorige les...
Deel 2

Slide 1 - Tekstslide

Vorige les...
  • Integratiebeleid - Overheidsbeleid
    -> Gewoonten, Scholing, Werk,            Wonen 
  • Maatschappelijke positie
  • Kansrijk of kansarm 
     -> beïnvloed maatschappelijke
         positie.

Regels en plannen die worden gemaakt door de overheid die ervoor zorgen dat je, je grotendeels aanpast aan de dominante cultuur in de samenleving waar je woont, met behoud van je eigen cultuur.
De plek die je inneemt in de samenleving, gebaseerd op je inkomen, opleiding, functie en/of beroep.

Slide 2 - Tekstslide

4. Sociale ongelijkheid
Thema - De multiculturele samenleving
Deze les...
Deel 1

Slide 3 - Tekstslide

Deze les...
Wat moet ik weten en kunnen?
  • Weten welke oorzaken er voor sociale ongelijkheid zijn. (BB) / Uitleggen welke oorzaken er voor sociale ongelijkheid zijn. (KB)
  • Uitleggen hoe vooroordelen tot discriminatie kunnen leiden. (BB) / Uitleggen wat vooroordelen zijn en hoe deze tot discriminatie kunnen leiden. (KB)

Slide 4 - Tekstslide

Uitleg Methode M
4. Sociale ongelijkheid (BB)
4.1. Wat zijn de oorzaken van sociale ongelijkheid? (BB)
4.1. Oorzaken van ongelijkheid (KB)
4.2. Wat zijn vooroordelen? (BB)
4.2. Vooroordelen (KB)

(BB/KB)

Slide 5 - Tekstslide

Sociale ongelijkheid
Er is verschil in kansen tussen de verschillende mensen.
Dit verschil in kansen noemen we: sociale ongelijkheid. 

  • Hoe ontstaat sociale 
     ongelijkheid?
 
  • Hoe kunnen we sociale 
     ongelijkheid tegengaan?
Mensen hebben ongelijke kansen: sommige mensen zijn kansarm, en anderen zijn kansrijk.
Deze les...
Volgende les...

Slide 6 - Tekstslide

Oorzaken van ongelijkheid
Vier oorzaken:

Oorzaak
Een voorbeeld gevolg...
Cultuur 
-> Eigen taal geeft taalachterstand.
-> Nederlandse schoolsysteem lastig te begrijpen.
Opleiding & inkomen
-> Geen bijles kind bij laag inkomen.
-> Geen bijles kind door laag geschoolde ouders.
Wonen
-> Ontstaan 'arme' en wijken => Segregatie.
-> Weinig begrip Nederlandse cultuur => minder kans arbeidsmarkt.
Discriminatie
-> Vrouwen met hoofddoek minder kans op baan.
-> Bepaalde huidskleur (er anders uitzien) minder kans op 
    een baan.
Waarom (de reden) er iets gebeurd.
Verschillende bevolkingsgroepen leven gescheiden van elkaar.
Wat er gebeurd.
Iemand in een gelijk geval, ongelijk behandelen.

Slide 7 - Tekstslide

Stereotypen => Vooroordelen
Je kan ongelijk worden behandeld doorhuidskleur, geslacht, seksuele voorkeur, godsdienst, afkomst, e.d.

Waardoor  ontstaan vooroordelen?
  • Media
  • Socialisatie
  • Angst
  • Jezelf beter voelen dan anderen
Het levenslange proces van omgang met anderen, waardoor iemand zich de cultuur van een groep of samenleving eigen maakt.
Een oordeel (mening) geven over iets of iemand, zonder dat je dit doet op basis van feiten.
Bedrijven die zich bezighouden met het overbrengen van informatie.

Slide 8 - Tekstslide

  • Media
Via een medium bijv. films. De directeur van de school is een witte man, de schoonmaker is zwart.
-> Vooroordelen onbewust aangeleerd.



  • Socialisatie
Bijv. Je vrienden vinden dat vrouwen niet goed kunnen leidinggeven 
-> Vooroordeel overnemen.
Medium
Een middel om informatie over te dragen. Bijvoorbeeld: Krant, telefoon of televisie.

Slide 9 - Tekstslide

  • Angst
Veel mensen willen graag dat de dingen blijven zoals ze zijn. Mensen zijn soms bang voor nieuwe dingen.
-> Xenofobie



  • Jezelf beter voelen dan anderen
Eigen land en cultuur anders en béter. 
-> Mensen met andere afkomst hierdoor als 
    minderwaardig behandelen.
Anst voor verandering door vreemdelingen (migranten). Dit leidt vaak tot discriminatie.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Heb je alles meegekregen?
  • Sociale ongelijkheid en de oorzaken.
  • Vooroordelen: wat zijn dat en hoe ontstaan ze?

Slide 12 - Tekstslide

NU: Opdrachten Methode M
Alle opdrachten paragraaf 5

Moet volgende les af!
Nakijken? / 'Gele' vragen maken! / Vooruit werken mag!




Slide 13 - Tekstslide