M4, artikel, examen 2021 (2023-2024)

M4: Oefenen artikel
- Het is handig om je examenbundel erbij te pakken.
- We gebruiken vandaag de schrijfopdracht van het examen van 2021 tijdvak 2 ('Hyperactief en tegelijk doodmoe') blz 228 

1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

M4: Oefenen artikel
- Het is handig om je examenbundel erbij te pakken.
- We gebruiken vandaag de schrijfopdracht van het examen van 2021 tijdvak 2 ('Hyperactief en tegelijk doodmoe') blz 228 

Slide 1 - Tekstslide

Doel van deze les
- Na vandaag weet je hoe je een artikel moet schrijven.

Slide 2 - Tekstslide

Artikel
In een artikel richt je je op een groot publiek. Bijvoorbeeld in een krant of tijdschrift. Dit in tegenstelling tot een brief, waarbij je je richt op één persoon. 

Het doel van een artikel is informatie delen of je mening geven. 

Slide 3 - Tekstslide

Afspraken 
  • Een pakkende titel/kop
  • Een logische volgorde: inleiding/kern/slot 
  • Alinea-indeling 
  • Onderaan je naam en eventueel je functie (klas)

Slide 4 - Tekstslide

Artikel
  • Een artikel is geen brief: Er hoeft dus ook geen datum boven. Ook een geadresseerde laat je weg.
  • Soms moet je tussenkopjes gebruiken, dit staat dan in de opdracht.
  • Soms is er een maximaal (of minimum) aantal woorden            ( minimaal 100 voor toekenning punten taalgebruik)
  • Maak gebruik van witregels om je alinea's aan te geven. 

Slide 5 - Tekstslide

Artikel 
  • Werk in een logische volgorde, ik zou de volgorde aanhouden zoals die in de opdracht staat.
  • Schrijf zakelijk, houd je aan de opdracht! begin niet met "Hallo"... 
  • Controleer op spelfouten, zinsopbouw en interpunctie.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Beginnen met je artikel
  • Lees de tekst door, en lees de opdracht goed!!
  • Laat de eerste twee regels leeg, als je nog geen titel weet.
  • Maak een verdeling van de punten (dus wat komt er in de inleiding, wat komt er in de kern enzovoort)
  • Daarna begin je met schrijven. 

Slide 9 - Tekstslide

Klaar? 
Lees je artikel helemaal door. Verbeter eventuele spelfouten.
Staat er een titel boven de tekst?
Staan je naam en  je klas eronder?
Dan ga je de checklist nalopen.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Checklist
  • Staat de aanleiding om de tekst te schrijven in de eerste alinea?
  • Staan jouw ervaringen met multitasken in de tweede alinea?
  • Heb je TWEE voor- en twee nadelen genoemd?
  • Heb je verteld of multitasken wel of niet beter is, MET TWEE argumenten.
  • Heb je verteld wat je hoopt te bereiken?

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide