Oefenopdracht artikel schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Programma

• Zelfstandig lezen


• Hoe schrijf je een artikel?
• Artikel schrijven

Herkansing Woordenschat

Herkansing: do 6 april

Stillezen

Lesdoel

Aan het eind van de les weet je hoe je een artikel schrijft 

volgens de regels van het centraal examen.

Wat is een artikel?

Artikel = informatieve tekst

Doel = informatie geven

Soms ook: amuseren of overtuigen

Voorbeelden:

- Een verslag van een festival in de krant

- Een tekst in een nieuwsbrief van school

-  Een tekst over games in een tijdschrift

Nieuwsbericht Nu.nl

Opbouw van een artikel

• Plaats boven je artikel een passende titel
• In de inleiding staat de aanleiding van je artikel: waarom je het artikel schrijft
• In het middenstuk (kern) staat de meeste informatie (wat, waarom, waarover..)
• In het slot staat wat je hoopt te bereiken met het artikel
• Zet je voor- en achternaam onder het artikel
• Al deze onderdelen zijn losse alinea's!

Bekijk onderstaand artikel en bedenk:

wat is er goed en wat kan er beter?

Feiten en meningen

In een artikel staan vooral feiten, 

want het doel is de lezer te informeren 

over een bepaald onderwerp.

Wat zijn feiten?

1. Dingen waar iedereen anders over denkt.
2. Dingen die waar zijn en die je kunt controleren

Wat is een mening?

Wat is waar over een argument?

1. Een argument is een reden waarom je iets vindt of doet
2. Een argument herken je aan signaalwoorden, zoals: want, omdat en daarom

Feit, mening of argument?

Feit: een feit kun je controleren.

Mening: een mening is iets wat iemand vindt.

Argument: een reden waarom je een bepaalde mening hebt. Je herkent een argument aan signaalwoorden, zoals: want, omdat, daarom, namelijk. 

Jesse Klaver moet de nieuwe minister president worden.

1. feit
2. mening
3. argument

Omdat hij goede standpunten heeft.

1. feit
2. mening
3. argument

Uit onderzoek blijkt dat roken slecht is voor je gezondheid.

1. feit
2. mening
3. argument

Een artikel schrijven volgens de regels 

van het examen Nederlands

Opdracht

Wat zijn de belangrijkste kenmerken van een artikel?

Dus, let op:

• Zet een titel boven je artikel.
• Het artikel bestaat altijd uit een inleiding, middenstuk en slot. Dit zijn dus tenminste 3 alinea's.
• Houd bij het schrijven de volgorde van de opdracht aan.
• Check of je alle punten in je artikel verwerkt hebt.
• Controleer op hoofdletters, leestekens en de spelling van woorden.

Maak een bouwplan vóór je begint met schrijven! 

Tekst: Enig idee wat die frappuccino's kosten?

Tekst: Enig idee wat die frappuccino's kosten?

Schrijf een artikel voor de schoolkrant. (zie opdracht)

- Maak éérst een bouwplan. 

(Welke punten/eisen uit de opdracht zet je bij elkaar in één alinea?)

- Schrijf een kladversie van dit artikel in 35 minuten. 

- Lever het daarna in via Teams - opdrachten

Feedback en herschrijven

• Je gaat je artikel nog eens (voor-)lezen.
• Controleer de volgende onderdelen.

Heb je alle punten in je artikel verwerkt? (8 pt)

- Waarom deze school? &  Hoe je tot die keuze bent gekomen?

- Hoe je als brugklasser tegen docenten aankeek & tegen bovenbouwleerlingen / Hoe je zelf bent veranderd.

- Argument vóór deze school en wat er verbeterd zou kunnen worden.

- Wat hoop je te bereiken?

Heb je alle punten in je artikel verwerkt? (6 pt)

- voordeel 1 van multitasken tijdens het maken van schoolopdrachten:

Het is handig om je telefoon bij de hand te hebben, omdat je eenvoudig de hulp van anderen kunt inroepen als je vragen hebt.

- voordeel 2 van multitasken tijdens het maken van schoolopdrachten:

Je kunt meerdere dingen tegelijk doen: je kunt tijdens het maken van je huiswerk ook met vrienden chatten.

Heb je alle punten in je artikel verwerkt? (6 pt)

 - Nadeel 1 van multitasken tijdens het maken van schoolopdrachten:

Je kunt je niet goed concentreren op opdrachten.

- Nadeel 2 van multitasken tijdens het maken van schoolopdrachten:

Het gaat ten koste van onze mentale energie en maakt ons minder efficiënt. 

Heb je alle punten in je artikel verwerkt? (6 pt)

- wat volgens jou beter is: wel of niet multitasken tijdens het maken van schoolopdrachten:

Beschrijf jouw mening: Ik vind dat je wel/niet moet multitasken, want....

- twee argumenten die jouw mening ondersteunen:

Multitasken is verslavend

Het veroorzaakt stress

Heb je alle punten in je artikel verwerkt? (6 pt)

- wat je hoopt te bereiken met je artikel:

Ik hoop dat duidelijk is geworden wat de voordelen en de nadelen zijn van multitasken tijdens het maken van schoolopdrachten. 

Taal (5 pt)

• Bestaat het artikel uit minimaal 100 woorden?

Ja?

• Begint elke zin met een hoofdletter?
• Eindigt elke zin met een punt? (of vraagteken/uitroepteken waar nodig)?
• Zijn je zinnen goed geformuleerd?
• Zitten er spelfouten in de tekst?

Conventies (2 pt)

• Bevat het artikel een passende titel?
• Is het artikel verdeeld in alinea's?
• Bevat je artikel een logische volgorde?
• Is er samenhang tussen de alinea's?
• Is je artikel verdeeld in: inleiding/middenstuk/slot?
• Heb je passende taal gebruikt?
• Staat onder je artikel je voor- en achternaam? 

Heb je een vraag over het artikel?

Verbeter nu je artikel waar nodig.

Lever je artikel in via Teams opdrachten.