In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
2. problemen zonder grenzen
Slide 1 - Tekstslide
Herhaling van de vorige les
Slide 2 - Tekstslide
Wat is globalisering?
A
mensen zijn in 1 land met elkaar verbonden
B
mensen over de hele wereld zijn met elkaar verbonden
C
Mensen in een dorp zijn met elkaar verbonden
D
mensen in een provincie zijn met elkaar verbonden
Slide 3 - Quizvraag
Wat houdt economische binding in? (Meerdere antwoorden zijn goed)
A
Dat we met geld kunnen betalen
B
dat landen handel met elkaar drijven
C
Producten kunnen over de hele wereld gemaakt worden
Slide 4 - Quizvraag
Wat houdt politieke binding in?
A
politieke partijen in NL zijn met elkaar verbonden
B
Landen in Europa moeten samenwerken
C
Landen in de EU werken samen met landen buiten de EU
Slide 5 - Quizvraag
Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je uitleggen waarom mensen vluchten of emigreren.
Slide 6 - Tekstslide
vluchtelingenstromen
Emigreren = mensen verlaten een land voorgoed om het in een ander land beter te kunnen krijgen.
Redenen hiervoor zijn?
Wat is een gevolg?
Slide 7 - Tekstslide
Wereldwijde problemen:
Xenofobie = angst voor vreemdelingen
uitstoot van CO2
Slide 8 - Tekstslide
Mensenrechten
Voorbeelden zijn?
Boycot = een actiegroep vraagt om geen producten meer te kopen die uit een bepaald land komen.
Slide 9 - Tekstslide
Video
Mensenrechten in de wereld
Na de video komen er een aantal vragen over de video
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Video
In welk jaar werden de mensenrechten ingevoerd?
A
1948
B
1949
C
1984
D
1994
Slide 12 - Quizvraag
Hoe heet het document waar de mensenrechten in staan opgeschreven?
A
In een verklaring
B
Universele verklaring
C
Universele verklaring van de mens
D
Het staat in de grondwet
Slide 13 - Quizvraag
Noem een voorbeeld van een mensenrecht
Slide 14 - Open vraag
GL: noem ook een recht speciaal voor kinderen
Slide 15 - Open vraag
Wat moesten de kinderen in Congo doen?
A
Werken op het land
B
werken in een fabriek
C
werken als soldaat (kindsoldaat)
D
ze gaan naar school
Slide 16 - Quizvraag
Wat doet Amnesty international?
Slide 17 - Open vraag
Video
Na de video volgt er een opdracht
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Video
Brief schrijven
We gaan nu met elkaar brieven schrijven naar mensen in situaties die minder fijn zijn dan bij ons in Nederland. We laten zo weten dat we aan hen denken, dat ze niet alleen zijn.
We schrijven naar: Tep Vanny (Cambodja) Clovis Razafimalala (Madagaskar) Jatupat Boonpattararaksa (Thailand)