Breuken vereenvoudigen, makkelijker dan je denkt!
1 / 14
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer het leerdoel en leg uit wat er van de leerling verwacht wordt.
Wat weet jij al over het vereenvoudigen van breuken?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Geef een korte uitleg over breuken om ervoor te zorgen dat iedereen op dezelfde golflengte zit.
Slide 5 - Tekstslide
Leg uit wat vereenvoudigen inhoudt en geef een voorbeeld.
Slide 6 - Tekstslide
Leg uit wat het grootste gemeenschappelijke deel is.
Slide 7 - Tekstslide
Laat zien hoe je een breuk vereenvoudigt aan de hand van een voorbeeld.
Slide 8 - Tekstslide
Laat de leerlingen zelfstandig oefenen met het vereenvoudigen van breuken.
Slide 9 - Tekstslide
Controleer het antwoord van oefening 1 en leg uit waarom dit het juiste antwoord is.
Slide 10 - Tekstslide
Laat de leerlingen zelfstandig oefenen met het vereenvoudigen van breuken.
Slide 11 - Tekstslide
Controleer het antwoord van oefening 2 en leg uit waarom dit het juiste antwoord is.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 14 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
