Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Hoofdstuk 2 'Industriële revolutie in Nederland'
1 / 31
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
In deze les zitten
31 slides
, met
tekstslides
en
4 videos
.
Lesduur is:
80 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Toetsstof pww 1
Hoofdstuk 2
Paragraaf 1, 2 en 3
Deze les en volgende week --> Aantekeningen of/en goed opletten.
Slide 2 - Tekstslide
Vandaag
1. De industriële revolutie
2. Nieuwe samenleving
3. Socialisten en liberalen
Slide 3 - Tekstslide
Energie
Energie is wat je nodig hebt om iets te
laten bewegen.
Welke simpele vormen van energie kan
ik gebruiken om dit wiel te laten draaien?
Slide 4 - Tekstslide
Stoommachine = Industriële revolutie
Slide 5 - Tekstslide
Industrialisering
Slide 6 - Tekstslide
Aantekeningen
Schrijf voor jezelf op
industralisering + Betekenis
Volgende vraag: Hoe ging dit in onze regio?
Slide 7 - Tekstslide
Niet overal tegelijk
Welke 'grondstoffen' heb je nodig voor industrialisering?
Water (om te koken)
Kolen (om het water mee te koken)
ijzer (om spoor/fabrieken/ machines te maken)
Het zuiden van de Nederlanden
begint eerst te industrialiseren
Slide 8 - Tekstslide
Waarom was het noorden niet geïndustrialiseerd?
Geen kool
Nog altijd vertrouwend op windenergie
Geen spoorwegen
Arme mensen
Slide 9 - Tekstslide
Oh, oh Nederland in de problemen
1830 België wordt onafhankelijk
Slide 10 - Tekstslide
Koning Willem I
na verlies België heeft hij alleen nog het arme Nederland........
Wat te doen? Wat te doen?
Wat kan die doen?
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Video
Willem I gaat Nederland industrialiseren
- Aanleg spoorwegen
- Aanleg kanalen
- Bouwfabrieken
(Enschede, Tilburg, Eindhoven)
Slide 13 - Tekstslide
Dusss... Aantekeningen !
Nederland is laat met het industrialiseren.
Vanaf 1860 begint het pas echt!
Maar heeft dit ook gevolgen?
ja
Slide 14 - Tekstslide
Leerdoelen:
Je kunt de arbeidsomstandigheden en woonomstandigheden van ondernemers en arbeiders in de 19e eeuw beschrijven.
Je kunt uitleggen waarom arbeiders weinig macht hadden en hoe zij toch hun positie probeerden te verbeteren.
Slide 15 - Tekstslide
De samenleving veranderd
Hoe was het eerst?
95% van de Nederlanders waren boer
Maken eigen eten
wonen op de boerderij
Slide 16 - Tekstslide
Industralisatie
Rijke boerderijen krijgen machines = minder boeren nodig
Waar kunnen de overige boeren nu
gaan werken?
Fabrieken
Slide 17 - Tekstslide
Verstedelijking
Massale trek naar de steden.
Fabrieken bouwen wijken
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Video
Arbeiders
Mensen die voor loon werken in een fabriek en wonen in de stad
Waarom hebben deze mensen het slechter dan de boeren?
Slide 20 - Tekstslide
Arbeiders
Lagen lonen
lange dagen
Gevaarlijk werk
Vervangbaar
Slide 21 - Tekstslide
Niet voor iedereen is deze periode verschrikkelijk
Ondernemers!
Eigenaren van de Fabrieken
Stinkend rijk
Proberen steeds meer te verdienen.
Slide 22 - Tekstslide
Arbeiders versus Ondernemers
Arbeiders
- Arm, kansloos
- Grote groep
- Werken voor ondernemers
Ondernemers
- Rijk, bezit
- Kleine groep
- Zijn de baas van de fabrieken
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Video
Wat hebben we nu gezien?
Nederland is laat met industrialiseren
Als het gebeurd ontstaat er een grote groep 'arbeiders' die het slecht hebben.
Wat kunnen die arbeiders doen aan hun positie?
Slide 25 - Tekstslide
Politiek
Wie maakt de regels? Wie heeft de macht?
Nederland is een democratie
MAAAR je mag alleen stemmen als je
rijk bent
Slide 26 - Tekstslide
Liberalen
Rijke mensen hebben zich in de politiek verenigd als liberalen
Liberalen willen vrijheid! en dat betekend:
- De staat(regering) moet zo min mogelijk regels en wetten
maken
- De staat moet zorgen voor veiligheid en vrijheid
(leger en politie)
Slide 27 - Tekstslide
Duss..
Dus je mag alleen stemmen als je rijk bent
Liberalen willen dat de regering zich niet bemoeit met de economie (en dus arbeidsomstandigheden)
Wat kunnen de Arbeiders nog doen?
Slide 28 - Tekstslide
Slide 29 - Video
Lees nu voor jezelf
Arbeiders werken samen en Politieke partijen
Bladzijde 60
Aan de slag met opdracht 3 en 4
timer
4:00
Slide 30 - Tekstslide
Huiswerk
Lees bladzijde 62
Maak opdrachten
6, 7 en 8
Slide 31 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
2. De arbeiders
September 2016
- Les met
20 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
Movies that Matter - China Blue - MBO
Augustus 2020
- Les met
33 slides
door
Filmeducatie
Levensbeschouwing
Filosofie
+4
MBO
HBO
WO
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 4
Studiejaar 1,2
Filmeducatie
Movies that Matter - China Blue - v.a. vmbo-breed
Augustus 2020
- Les met
33 slides
door
Filmeducatie
Levensbeschouwing
Filosofie
+4
MBO
HBO
WO
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 4
Studiejaar 1,2
Filmeducatie
2.1.2. en 2.1.3
Januari 2022
- Les met
21 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
m3 paragraaf 1c
Januari 2022
- Les met
31 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
§2.1 Industriële revolutie
November 2023
- Les met
19 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
les 2 na de kerst m3 1.3
Januari 2021
- Les met
25 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
2.1 Industriële revolutie
Oktober 2024
- Les met
16 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3