Havo 4 - Par 4.6

HAVO 4 - 9 juni
Afsluiting hoofdstuk 4
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

HAVO 4 - 9 juni
Afsluiting hoofdstuk 4

Slide 1 - Tekstslide

Lesopbouw
-Aardrijkskunde in het nieuws
-Bespreken paragraaf 6
-Maken Examenopgave 'Water in Rotterdam' (laatste opgave werkboek)

Vandaag voor 16:00 uur inleveren P.O. --> magister inleveropdracht

Slide 2 - Tekstslide

Aardrijkskunde in het nieuws

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Een aardverschuiving is een .....
A
endogene kracht
B
exogene kracht

Slide 7 - Quizvraag

Welke factoren droegen waarschijnlijk zoal bij aan de 'landslide'?

Slide 8 - Open vraag

Uitleg paragraaf 6
'De zandgronden hebben de laatste jaren te maken met verdroging en dit zal in de toekomst erger worden'

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Bij zandgrond gaat de infiltratie van regenwater ........ dan bij klei
A
sneller
B
langzamer

Slide 13 - Quizvraag

IJsselmeer
-Grootste zoetwatervoorraad van Nederland
-IJsselmeerwater wordt via spuisluizen in Afsluitdijk geloosd op Waddenzee
-Om water op te sparen worden de spuisluizen in de zomer minder vaak opengezet

Slide 14 - Tekstslide

Door de zeespiegelstijging wordt het spuien van IJsselmeerwater op de Waddenzee:
A
moeilijker
B
makkelijker

Slide 15 - Quizvraag

De zuid-westelijke delta
Uitdagingen voor de toekomst:
1: bij  hogere zeespiegel en grote waterafvoer door rivieren kan er niet op zee geloosd worden. Zeker als bij noordwesterstorm de stormvloedkeringen dicht zijn

Slide 16 - Tekstslide

De zuid-westelijke delta
Uitdagingen voor de toekomst:
2: bij droogte (weinig waterafvoer door rivieren) zal bij een hogere zeespiegelstijging het zeewater via de riviermondingen het land kunnen binnendringen. Gevolg: verzilting.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Link

Welke twee dimensies botsen met elkaar als het gaat om het kierbesluit?

Slide 19 - Open vraag

Examenopgave 'water in Rotterdam' (laatste opgave uit werkboek)
Vraag a: 
-twee vragen ineen! 
-kennisvraag
-leerstof / aantekening

Slide 20 - Tekstslide

maximumscore 2
• 
In de winter valt meer neerslag 1
• 
In de zomer valt de neerslag vaker in de vorm van stortbuien 1

Slide 21 - Tekstslide

Vraag b
-beschrijf, dus twee volledige zinnen:
1:"storm op Noordzee maakt dat......."
2:"vervolgens ............. (en kunnen de rivieren buiten hun oevers treden)"

Slide 22 - Tekstslide

maximumscore 2. Uit de beschrijving moet blijken dat:
• tijdens een zware storm de waterstand op zee verhoogd is / het
zeewater door de wind de Nieuwe Waterweg in wordt gestuwd 1
• zodat het rivierwater wordt opgestuwd / waardoor de rivieren hun water
minder efficiënt op zee kunnen lozen (en er dus overstromingen
kunnen ontstaan) 1

Slide 23 - Tekstslide

Vraag c
Oorzaak-gevolg, dus twee volledige zinnen:

Door de uitbreiding van de steden .........
Hierdoor ............ (en is er een hogere kans op wateroverlast na regenval)

Slide 24 - Tekstslide

maximumscore 2
. Uit de uitleg moet blijken dat
• het oppervlak waar water de grond in kan zakken door bebouwing
kleiner is geworden (oorzaak) 1

• waardoor na hevige regenval de riolen/watergangen het regenwater
dat anders de grond in was gezakt niet snel genoeg kunnen afvoeren (gevolg) 1

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Video

door de groene daken wordt de vertragingstijd
A
korter
B
langer
C
regelmatiger
D
onregelmatiger

Slide 27 - Quizvraag

Vraag d
Ook weer oorzaak-gevolg, dus twee volledige zinnen:

-door de groene daken ......
-hierdoor  ....... (en vermindert het overstromingsrisico in de stad)

Slide 28 - Tekstslide

Uit de uitleg moet blijken dat
• groene daken veel regenwater opnemen / een deel van het regenwater
vasthouden (oorzaak) 1
• waardoor minder water via de oppervlakte afstroomt / waardoor minder
water via het riool hoeft te worden afgevoerd (gevolg) 1

Slide 29 - Tekstslide

Vanmiddag / Morgen
-voor 16:00 uur inleveren P.O. in 1 document!

-morgen les over het nieuwe onderwerp. Downloadt alvast het werkboekje en de leerstof (par 10,11,12) uit magisterplanner

Slide 30 - Tekstslide