Lessenserie EZOU

Lessenserie EZOU
Lisa Harmsel s1155140
Lieuwke Herder
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Lessenserie EZOU
Lisa Harmsel s1155140
Lieuwke Herder

Slide 1 - Tekstslide

Inhoud
Doelgroep: 
  • Klas 1 en 2 Havo/Vwo
Lessenserie:
  • Les 1: Uitleg en opdrachtjes maken (oefenen)
  • Les 2: Verdieping eigen gekozen zoutwater organisme (Padlet)

Slide 2 - Tekstslide

Verantwoording
  • Aanpassingen van planten en dieren (klas 1)
  • Ecologie (klas 2)
  • Combinatie onderwerpen --> Het wad (Schiermonnikoog)
  • ICT: Lessonup en de padlet

Slide 3 - Tekstslide

Het wad
Thema Schiermonnikoog
Thema zoutwater ecologie op Schiermonnikoog

Slide 4 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
Twee lessen in het thema van Schiermonnikoog
Les 1: Uitleg
Wat is wad? 
Voedselketen en voedselweb
Aanpassingen van planten en dieren op het wad

Les 2: Padlet opdracht
Twee organismen kiezen die op het wad leven
Informatie over zoeken en in een gezamenlijk Padlet verwerken
Voedselweb maken met je eigen organismen

Slide 5 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het einde van deze lessenserie:
Kun je in je eigen woorden uitleggen wat een wad is en hoe het ontstaat
Kun je verschillende organismen benoemen die op het wad  leven leven
Kun je belangrijke kenmerken/aanpassingen benoemen van organismen die leven op het wad 

Slide 6 - Tekstslide

Het wad
Kustgebied
Getijdeninvloed: zwaartekracht maan en zon
Droogvallen bij laag water: zee trekt zich terug
Onder water bij hoog water
Ecologische waarde

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Voedselketens
Voedselketen = een schema waarin staat wie wat eet

Regels bij voedselketens:
  1. Je begint altijd bij organismen die hun eigen energie maken (vaak zijn dit planten)
  2. Pijlen betekenen 'wordt gegeten door'

Slide 9 - Tekstslide

Voedselketen 
Schakel = deel van een voedselketen.

De eerste schakel van een voedselketen is altijd een plant.
De tweede schakel is altijd een planteneter. 

Slide 10 - Tekstslide

Vb. Voedselketen wad
Algen -> krill -> haring -> kabeljauw -> zeehond

Slide 11 - Tekstslide

Voedselweb
  • Voedselrelaties = voedselweb

Noem eens een voedselketen uit dit voedselweb? 

Slide 12 - Tekstslide

In afbeelding 2 zie je een voedselweb uit de Waddenzee.

Slide 13 - Tekstslide

Zoute omgeving
Aanpassingen aan zout, normale planten kunnen daar niet tegen
Vocht wordt uit vacuole van cellen getrokken

Aanpassing: 
- zout opslaan in bladeren die er af vallen (Zeekraal)
- Kliertjes om zout uit te scheiden (Lamsoor)

Slide 14 - Tekstslide

Zeekraal

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Bodemdieren
Bodemdieren eten plankton en dode zeebewoners
Methoden om aan voedsel te komen:
Filtreerders: zeven voedseldeeltjes uit het water.
Zandkokerwormen: kleverige tentakels om voedseldeeltjes te vangen.
Mosselen en oesters: kieuwen met trilharen 

Slide 17 - Tekstslide

Vogels
Steltlopers, roofvogels, zangvogels en watervogels

Slide 18 - Tekstslide

Steltlopers

Slide 19 - Tekstslide

Steltlopers
  • Lange dunne snavel: priemsnavel om diertjes uit het water en de bodem te halen.
  • Lange poten om droog te blijven en door het water heen te lopen

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Les 2: Padlet maken
https://padlet.com/lisaharmsel1/het-waddengebied-i5y5w7xzrq65vj2s
https://padlet.com/lieuwkeherder/het-wad-mm4yjoybzdqb4lkb

Slide 22 - Tekstslide