Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
6.4 Iedereen betaalt mee.
H6 Iedereen betaalt belasting
§ 6.1 Je inkomen wordt belast.
§ 6.2 Hoeveel belasting betaal je?
§ 6.3 Eerlijk zullen we alles delen?
§ 6.4 Iedereen betaalt mee.
Ma 29 jan.
TT H5+H6
1 / 30
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Economie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 4
In deze les zitten
30 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
3 videos
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
H6 Iedereen betaalt belasting
§ 6.1 Je inkomen wordt belast.
§ 6.2 Hoeveel belasting betaal je?
§ 6.3 Eerlijk zullen we alles delen?
§ 6.4 Iedereen betaalt mee.
Ma 29 jan.
TT H5+H6
Slide 1 - Tekstslide
Huiswerk: vragen? Opgave 7.
Herhaling:
nivellering
en
denivellering
.
In deze les leer je:
- wat we bedoelen met het
draagkracht-
en
het
profijtbeginsel
;
- wanneer er sprake is van
belastingfraude
.
GOAL!
Slide 2 - Tekstslide
NIVELLERING
de inkomens-verschillen
worden
in verhouding
(in %)
KLEINER
DENIVELLERING
de inkomens-verschillen
worden
in verhouding
(in %)
GROTER
Slide 3 - Tekstslide
NIVELLERING of DENIVELLERING???
Of geen van beide?
Iedereen krijgt € 100 loonsverhoging.
Nivellering
1
Iedereen krijgt 3% loonsverhoging.
Geen van beide
2
Algemene heffingskorting* wordt met € 150 verlaagd.
Minder heffingskorting -->
€ 150 meer belasting voor iedereen, dus:
Denivellering
3
heffingskorting = korting op de te betalen inkomstenbelasting
*
Slide 4 - Tekstslide
NIVELLERING of DENIVELLERING???
Of geen van beide?
Progressief belastingtarief
Nivellering.
De hoge inkomens betalen in verhouding (in %) meer belasting, dus de inkomensverschillen worden in verhouding (in %) kleiner.
Slide 5 - Tekstslide
Opgave 7 (blz. 180)
a
Slide 6 - Tekstslide
Opgave 7 (blz. 180)
a
Geen verandering
. Iedereen krijgt er naar verhouding (= in
procenten) evenveel bij.
b
Slide 7 - Tekstslide
Opgave 7 (blz. 180)
a
Geen verandering
. Iedereen krijgt er naar verhouding (= in
procenten) evenveel bij.
b
Denivellering
. Mensen met een hoog inkomen gaan minder
belasting betalen, voor degenen met een lager inkomen
verandert er niets.
Slide 8 - Tekstslide
Opgave 7 (blz. 180)
c
Nivellering
.
Meer heffingskorting --> € 200 minder belasting voor iedereen.
Netto € 200 erbij is voor mensen met een laag inkomen naar
verhouding (in %) meer dan voor mensen met een hoger
inkomen.
Slide 9 - Tekstslide
In deze les leer je:
- wat we bedoelen met het
draagkracht-
en
het
profijtbeginsel
;
- wanneer er sprake is van
belastingfraude
.
GOAL!
Slide 10 - Tekstslide
Waar denk je aan bij het
solidariteitsbeginsel?
Slide 11 - Woordweb
Drie uitgangspunten belasting heffen:
1 Solidariteitsbeginsel (zie § 5.3)
2 Draagkrachtbeginsel
3 Profijtbeginsel
Slide 12 - Tekstslide
apps.noordhoff.nl
Slide 13 - Link
1 Solidariteitsbeginsel
Iedereen met een inkomen staat een deel daarvan af voor mensen zonder inkomen of met een laag inkomen.
Voorbeelden
- stelsel van sociale zekerheid (§ 5.3)
- inkomenssteun, bijv. zorgtoeslag of huurtoeslag
Slide 14 - Tekstslide
2
Draagkrachtbeginsel
De overheid kijkt naar je financiële draagkracht.
Wie in staat is veel te betalen, moet ook in verhouding meer betalen.
Voorbeelden
- progressief tarief van de inkomstenbelasting (§ 6.2)
- extra heffingskorting voor AOW-ers (§ 6.2)
Slide 15 - Tekstslide
3 Profijtbeginsel
'De gebruiker betaalt' voor een goed of dienst van de overheid.
Voorbeelden
- motorrijtuigenbelasting (voor autobezit)
- bpm (belasting op personenauto's en motorrijwielen)
Slide 16 - Tekstslide
Belastingfraude = belastingontduiking
Je geeft de fiscus
opzettelijk verkeerde
informatie om minder belasting te hoeven betalen. Dit is strafbaar!
Belastingontwijking
je blijft wel binnen de grenzen van de wet (bijv. verhuizen naar buitenland, BV's oprichten).
Slide 17 - Tekstslide
Wat heb je geleerd?
Wat heb je geleerd?
Slide 18 - Tekstslide
Bij het progressieve tarief van de inkomstenbelasting worden de verschillen in verhouding ...
A
kleiner
B
groter
Slide 19 - Quizvraag
Wanneer de verschillen in inkomens in verhouding (dus in procenten) kleiner worden, noem je dat ....
A
nivellering
B
denivellering
Slide 20 - Quizvraag
Alle inkomens stijgen met 7%.
Hier is sprake van ...
A
nivellering
B
denivellering
C
geen van beide
Slide 21 - Quizvraag
Alle inkomens stijgen met € 100.
Hier is sprake van ...
A
nivellering
B
denivellering
C
geen van beide
Slide 22 - Quizvraag
Bij de aanschaf van een ID-kaart wordt gebruik gemaakt van het ...
A
solidariteitsbeginsel
B
draagkrachtbeginsel
C
profijtbeginsel
Slide 23 - Quizvraag
Het progressieve belastingtarief
gaat uit van ...
A
solidariteitsbeginsel
B
draagkrachtbeginsel
C
profijtbeginsel
Slide 24 - Quizvraag
Het stelsel van sociale zekerheid
gaat uit van het ....
A
solidariteitsbeginsel
B
draagkrachtbeginsel
C
profijtbeginsel
Slide 25 - Quizvraag
Welk beginsel
wordt hier toegepast?
A
Solidariteitsbeginsel
B
Draagkrachtbeginsel
C
Profijtbeginsel
Slide 26 - Quizvraag
Aan het werk
Maken: § 6.4
opg. 1 t/m 11 (blz. 182)
Zelf nakijken via Magister ELO Studiewijzers
Ma 29 jan.
TT H5+H6
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Video
Slide 29 - Video
Slide 30 - Video
Meer lessen zoals deze
6.4 Iedereen betaalt mee.
Januari 2024
- Les met
21 slides
Economie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 4
6.4 Iedereen betaalt mee.
Januari 2024
- Les met
18 slides
Economie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 4
6.4 Iedereen betaalt mee.
10 dagen geleden
- Les met
32 slides
Economie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 4
Belastingen
Januari 2019
- Les met
27 slides
door
Economie voor vmbo
Economie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 3,4
Economie voor vmbo
6.3 Eerlijk zullen we alles delen? deel 2
December 2023
- Les met
19 slides
Economie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 4
§6.4 Is het eerlijk verdeeld?
Januari 2022
- Les met
34 slides
Economie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
Pincode hoofdstuk 6 paragraaf 4
September 2022
- Les met
20 slides
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
Levensloop Hoofdstuk 3
Februari 2023
- Les met
37 slides
Economie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4