HV2 Zinsdelen

Welkom!
Telefoon in de telefoontas? 

Wat heb je nodig? Werkboek, schrift, pen, leesboek.

Begin lekker met lezen!

07-11-2024
timer
15:00
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
Telefoon in de telefoontas? 

Wat heb je nodig? Werkboek, schrift, pen, leesboek.

Begin lekker met lezen!

07-11-2024
timer
15:00

Slide 1 - Tekstslide

Doel en planning
Doel van de les: aan het einde van de les kun je het naamwoordelijk gezegde in een zin vinden.
Planning van de les:
- lezen
- theorie ng
- aan de slag!
- evaluatie

Slide 2 - Tekstslide

Weten we het nog?

Gisteren I heb I ik I mijn moeder I een boek I gegeven.
pv =                                                          lv = 
ow =                                                         mv =
wg =                                                         bwb = 

Slide 3 - Tekstslide

Wat is het verschil tussen deze zinnen?
Gisteren I heb I ik I mijn moeder I een boek I gegeven.

Over 10 jaar I ben I ik I een I hele goede dokter I geworden.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Opdracht 1 (blz. 210)
timer
2:00

Slide 6 - Tekstslide

Naamwoordelijk gezegde
De leerling / is / boos / geworden. 
ow: de leerling                                          ng: is [boos] geworden

Het naamwoordelijk gezegde koppelt een eigenschap aan het onderwerp.
Naamwoordelijk => er zitten naamwoorden in (bn/zn)
Gezegde => de werkwoorden 

Slide 7 - Tekstslide

werkwoordelijk gezegde vs naamwoordelijk gezegde
ELKE zin heeft OF een werkwoordelijk gezegde OF een naamwoordelijk gezegde. Ze zitten NOOIT allebei in de zin. 


Werkwoordelijk gezegde: het onderwerp DOET iets -> alle werkwoorden in de zin .
Naamwoordelijk gezegde: het onderwerp IS iets -> alle werkwoorden in  de zin + het naamwoordelijk deel (bn/zn)

Slide 8 - Tekstslide

naamwoordelijk gezegde of werkwoordelijk gezegde?

Katrien is moe.
A
naamwoordelijk gezegde
B
werkwoordelijk gezegde

Slide 9 - Quizvraag

naamwoordelijk gezegde of werkwoordelijk gezegde?

Ze heeft hard gewerkt.
A
naamwoordelijk gezegde
B
werkwoordelijk gezegde

Slide 10 - Quizvraag

naamwoordelijk gezegde of werkwoordelijk gezegde?

Zij gaat slapen.
A
naamwoordelijk gezegde
B
werkwoordelijk gezegde

Slide 11 - Quizvraag

naamwoordelijk gezegde of werkwoordelijk gezegde?

Later wordt Katrien slaapspecialist.
A
naamwoordelijk gezegde
B
werkwoordelijk gezegde

Slide 12 - Quizvraag

Ik kan een naamwoordelijk gezegde in een zin herkennen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Poll

Met je telefoon
Ga naar 
mijnles.nu/  
 (let op: in je adresbalk intoetsen, NIET op google)

Wachtwoord: 

Graag de vragen invullen, bedankt!

Slide 14 - Tekstslide

Huiswerk
Opdracht 2 en 3 (blz. 211 )  


Tot volgende week!




Slide 15 - Tekstslide

Welkom!
Telefoon in de telefoontas? 

Leg je boek, schrift en pen klaar.

Pak je leesboek en ga lekker lezen

12-11-2024

Slide 16 - Tekstslide

Doel en planning
Doel van de les: aan het einde van de les kun je het naamwoordelijk gezegde in een zin vinden.

Planning van de les:
- lezen + De Weddenschap
- theorie ng herhalen
- aan de slag met opdrachten

Slide 17 - Tekstslide

De Weddenschap
- wie heeft al kunnen inloggen?
- wat lukt er niet voor degenen die nog niet ingelogd zijn?
- zet je eerste boek op de boekenplank en LEES :)

Slide 18 - Tekstslide

Wie o wie
- kan vertellen wat het werkwoordelijk gezegde is
- kan vertellen wat het naamwoordelijk gezegde is
- kan vertellen uit welke 2 delen het ng bestaat

Slide 19 - Tekstslide

Naamwoordelijk gezegde

Zegt iets over wat iets of iemand IS

- werkwoordelijk deel (koppelwerkwoord)
&
- naamwoordelijk deel
(de eigenschap)

Er is hierbij nooit een lijdend vw!!
Werkwoordelijk gezegde

Zegt iets over wat iets of iemand DOET

bestaat uit 
alle werkwoorden uit de zin

Slide 20 - Tekstslide

werkwoordelijk gezegde <-> naamwoordelijk gezegde
Je moet bij elke zin kiezen tussen een ng OF een wg. Ze zitten nooit allebei in de zin. 

Werkwoordelijk gezegde:
het onderwerp doet iets --> alle werkwoorden in de zin .
Naamwoordelijk gezegde:
het onderwerp is iets --> alle werkwoorden + de ZN of BN

Slide 21 - Tekstslide

Zelf aan de slag
Wat?        opdracht 2 + 3 blz. 211
Tijd?         15 minuten
Vraag?     steek je vinger op, ik kom bij je
Klaar?      ga verder met opdracht 4 + 5
Ook klaar? haal het nakijkboek bij mij en kijk na


timer
15:00

Slide 22 - Tekstslide

Welkom!
Telefoon in de telefoontas? 

Leg je boek, schrift en pen klaar.

Pak je leesboek en ga lekker lezen

13-11-2024

Slide 23 - Tekstslide

Doel en planning
Doel van de les: aan het einde van de les kun je het  naamwoordelijk gezegde in een zin vinden.

Planning van de les:
- lezen 
- opdracht 2+3 bespreken
- aan de slag met opdrachten

Slide 24 - Tekstslide

Zelf aan de slag
Wat?        opdracht 4 + 5 blz. 211
Tijd?         15 minuten
Vraag?     steek je vinger op, ik kom bij je
Klaar?      kijk je werk na, begrijp je je foutjes?
Ook klaar? lees de theorie van §5 (blz. 214) en 
                       start met de opdrachten (1 t/m5)


timer
15:00

Slide 25 - Tekstslide

Welkom!
Telefoon in de telefoontas? 

Leg je boek, schrift en pen klaar.

Pak je leesboek en ga lekker lezen

14-11-2024

Slide 26 - Tekstslide

Doel en planning
Doel van de les: aan het einde van de les kun je het verschil tussen wg en ng uitleggen en kun je ze vinden in een zin.

Planning van de les:
- lezen 
- theorie §5 (ng/wg stappenplan)
- aan de slag met opdrachten

Slide 27 - Tekstslide

Zelf aan de slag
Wat?        opdracht 1 t/m 5 (blz. 215) = huiswerk
Tijd?         20 minuten
Vraag?     steek je vinger op, ik kom bij je
Klaar?      kijk je werk na, begrijp je je foutjes?
Ook klaar? probeer opdracht 7 te maken


timer
20:00

Slide 28 - Tekstslide