Hoe ontstond een landbouwsamenleving en later landbouwstedelijke samenleving?
Hoe ontstond er sociale gelaagdheid?
Wat zijn voorbeelden van Egyptische cultuur?
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1
In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Egypte, het geschenk van de Nijl
Hoe ontstond een landbouwsamenleving en later landbouwstedelijke samenleving?
Hoe ontstond er sociale gelaagdheid?
Wat zijn voorbeelden van Egyptische cultuur?
Slide 1 - Tekstslide
Het ontstaan van de landbouw
+/- 10.000 v.Chr. landbouwrevolutie
In het Midden-Oosten en Egypte begonnen mensen met voedsel verbouwen ipv. jagen en verzamelen
gevolgen:
Vaste woonplaatsen
Meer mensen
Meer ziektes
Ontstaan hoogontwikkelde culturen
Ontstaan eerste steden & staten
Vruchtbare halve maan
Ongeveer 10.000 jaar voor Christus, dus 12.000 jaar geleden ontstond de landbouw. Deze gebeurtenis noemen we de landbouwrevolutie.
In deze gebieden leerden mensen dat ze niet alleen voor voedsel konden jagen of het moesten zoeken. Ze konden het ook gaan maken. Vanuit deze gebieden is het langzaam over de hele wereld verspreid geraakt.
Slide 2 - Tekstslide
Kijk goed op de afbeelding en bedenk redenen waarom het logisch is dat hier landbouw voor het eerst is ontstaan.
Slide 3 - Open vraag
Is de volgende stelling juist of onjuist?
Zonder de landbouwrevolutie zouden er geen hoogontwikkelde culturen zijn.
A
juist
B
onjuist
Slide 4 - Quizvraag
Is de volgende stelling juist of onjuist?
Ook als er geen landbouwrevolutie zou zijn geweest, dan nog zouden er tegenwoordig 7 miljard mensen kunnen leven op aarde.
A
juist
B
onjuist
Slide 5 - Quizvraag
Wanneer begon de landbouwrevolutie?
A
+/- 10.000 n. Chr.
B
+/- 12.000 v. Chr.
C
+/- 12.000 n. Chr.
D
+/- 10.000 v. Chr.
Slide 6 - Quizvraag
Waar begon de landbouwrevolutie?
A
Midden-Oosten & Egypte
B
Zuid-Afrika & Azië
C
Noord-Europa & Noord-Amerika
D
Midden-Oosten & Azië
Slide 7 - Quizvraag
Waarom zouden meer ziektes een gevolg zijn van de ontdekking van de landbouw?
Slide 8 - Open vraag
Van de zwarte periode...
...naar de groene periode
Slide 9 - Tekstslide
En van de groene periode...
...naar de gele periode.
Slide 10 - Tekstslide
Zwarte periode
september-december
Tijd van de overstromingvan de Nijl
Op het land kan niet worden gewerkt
Meehelpen aan de bouw van bijvoorbeeld de piramides en de tempels (belasting betalen)
Slide 11 - Tekstslide
Groene periode
januari-april
Tijd van het zaaienen bewerkenvan het land
Hierbij wordt gebruik gemaakt van irrigatie
Irrigatie betekent dat het water met hulpmiddelen wordt gebruikt om het land te bevloeien
Irrigatie netwerk
sjadoef
Slide 12 - Tekstslide
Gele periode
mei-augustus
Tijd van het oogsten(graan)
De opbrengst van de oogst wordt bijgehoudenen opgeschreven.
Voorradenworden aangelegd
Slide 13 - Tekstslide
Overstromingsperiode
september-december
Tijd van de overstroming van de Nijl
Op het land kan niet worden gewerkt
Meehelpen aan de bouw van bijvoorbeeld de piramides en de tempels
Slide 14 - Tekstslide
Hoe heet de vruchtbare grond die achterblijft door de overstroming van de Nijl?
A
Modder
B
Vruchtbare grond
C
Slib
D
Mest
Slide 15 - Quizvraag
Welke zin past het best bij de gebeurtenissen in de afbeelding?
A
De Nijl is overstroomd.
B
Het water van de Nijl is een paar dagen geleden weer gezakt; op het land ligt een laagje vruchtbare modder.
C
Het water van de Nijl is een paar maanden geleden weer gezakt.
Slide 16 - Quizvraag
Wat is een shadoef?
A
Een waterschep om het water naar de slootjes te brengen.
B
Een emmer om water naar de slootjes te dragen.
C
Een systeem om het water te zuiveren.
D
Het irrigatiesysteem wordt zo genoemd.
Slide 17 - Quizvraag
Relatie met de Nijl
De Nijl moet goed in de gaten worden gehouden
Er moet verstandig worden omgegaan met de hoeveelheid water: irrigatielandbouw
Er worden voorraden aangelegd voor mindere oogstjaren. Alle oogsten worden nauwkeurig bijgehouden
Slide 18 - Tekstslide
En vooral: samenwerken!
Hiervoor heb je een leider nodig
Elke stam heeft een leider (dorpshoofd)
Die dorpshoofden krijgen ruzie met elkaar
Uiteindelijk blijft er één leider over: de farao ('Groot Huis')
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Video
Landbouwsamenleving
Graanopbrengsten zijn groot genoeg, zodat niet iedereen meer boer hoeft te zijn
Er ontstaan nieuwe beroepen: ambachtslieden, schrijvers, ambtenaren, soldaten enz. (specialisatie)
Er ontstaan ook meer verschillen in aanzien.
Slide 21 - Tekstslide
Leg in je eigen woorden uit wat de 'ambachtslieden' zijn
Slide 22 - Open vraag
Leg in je eigen woorden uit wat de 'ambtenaren' zijn
Slide 23 - Open vraag
Wat bedoelen we (in het vak geschiedenis) met het woord aanzien?
A
Hoe mooi iemand eruit ziet en of ze de mode volgen
B
Hoe belangrijk iemand gevonden wordt in de samenleving
C
Hoe goed iemand kan kijken, als iemand goed kan zien dan had hij veel aanzien
D
Hoe populair iemand is
Slide 24 - Quizvraag
Slide 25 - Tekstslide
Wat is een hoogontwikkelde cultuur?
Hoogontwikkeld: vergevorderd in ontwikkeld.
Cultuur: De gewoonten en ideeën van een groep mensen, die ze aan hun kinderen doorgeven.
Slide 26 - Tekstslide
Leg in je eigen woorden uit wat de 'cultuur' betekent
Slide 27 - Open vraag
Kenmerken van een hoogontwikkelde cultuur
Uitgebreide en ingewikkelde godsdienst, waarin geloof in leven na de dood een belangrijke rol speelde
Bouw- en schilderkunst (piramide, muurschilderingen)
Goed georganiseerd bestuur
Schrift
Slide 28 - Tekstslide
Bestuur
De farao is koning, legeraanvoerder én god
Meeste taken worden uitgevoerd door:
ambtenaren: bestuur
priesters: godsdienst
officieren: leger
Omdat het een groot land is, zijn er geschreven wetten
Slide 29 - Tekstslide
Hiërogliefen
Egyptische schrift, dat bestaat uit pictogrammen
De naam hiërogliefen is Grieks en betekent: 'heilige groeven'.
De Egyptenaren noemen ze zelf: Medu Netjer ('Goddelijke Woorden')
Hiërogliefen werden gebeiteld in rots of geschreven op papyrus
Met de Steen van Rosetta kon uiteindelijk, na lang puzzelen, het hiërogliefenschrift worden ontcijferd.
Slide 30 - Tekstslide
Leg in je eigen woorden uit wat de 'hiërogliefen' zijn