Les 4. Gezondheidstoestand vaststellen

Gezondheidstoestand vaststellen
Eerst herhalen!

Gezondheid wordt voor een groot deel bepaald door
de kwaliteit van leven,
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
GezondheidstoestandMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Gezondheidstoestand vaststellen
Eerst herhalen!

Gezondheid wordt voor een groot deel bepaald door
de kwaliteit van leven,

Slide 1 - Tekstslide

Wat zijn de 5 pijlers van de Positieve Gezondheid?

Slide 2 - Open vraag

Positieve gezondheid

Slide 3 - Tekstslide

Wat zijn de 8 domeinen van Shalock?

Slide 4 - Open vraag

De domeinen van Shalock

Slide 5 - Tekstslide

Gezondheidstoestand vaststellen
Betekent, het in kaart brengen van de (medische) voorgeschiedenis en de actuele situatie
Dit is informatie verzamelen door;
  • gesprekken te voeren
  • observaties
  • metingen te verrichten
  • (medische) overdrachten te lezen.

Slide 6 - Tekstslide

Gesprekken voeren
  • de cliënt
  • de naasten van de cliënt
  • andere hulpverleners

Slide 7 - Tekstslide

Gesprekken met de cliënt
Formele gesprekken
1e fase = intake gesprek / anamnese gesprek
2e fase = opstellen van een zorgplan (kan vaak uit meerdere  gesprekken bestaan, tijdens de periode waarin het definitieve zorgplan wordt opgesteld.
3e fase = evaluatie gesprek, samen met cliënt terugkijken op hoe de ondersteuning was.
Informele gesprekken
Tijdens de ondersteuningsmomenten kun je informatie verkrijgen waarop in overleg actie ondernomen kan worden

Slide 8 - Tekstslide

Het Anamnese gesprek
  • de contactfase
    de kennismaking, de begroeting, "social talk"
  • de oriëntatiefase
    doel van het gesprek, de duur en de verslaglegging
  • de gegevensverzameling
    a.d.h.v. een vragenlijst informatie gevraagd.
  • de afsluiting, samenvatting van het gesprek, evt. de vervolgstappen

Slide 9 - Tekstslide

Gespreksvaardigheden
  • Aandacht geven,
  • Actief luisteren
  • Samenvatten,
  • Vragen stellen 
       Wie, Wat, Waar, 
       Wanneer, Waarom,
       Hoe

Slide 10 - Tekstslide

Gesprekken met naasten v/d cliënt
Vaak is dat;
  • Familie
  • Mantelzorgers
  • Wettelijke vertegenwoordiger, wanneer cliënt niet in staat is om de gesprekken (alleen) te voeren. (hetero-anamnese)

Slide 11 - Tekstslide

Gesprekken met ander hulpverleners
Overdracht (bij overgaan naar ander instelling)
Consultatie (huisarts, gedragsdeskundige, ander specialist)
Clientbespreking / Intra-disciplinair overleg. (binnen het team)
Multidisciplinair overleg (met andere hulpverleners)

Combinatie van verschillende kennis en vaardigheden geven een completer beeld van cliënt

Slide 12 - Tekstslide

Informatie verzamelen
Observeren,  doelgericht, planmatig en objectief verzamelen van informatie
Meten, m.b.v instrument vaststellen van bepaalde waarden, 
b.v. bloeddruk, hartslag, ademhaling, gewicht, lengte, saturatie, lichaamstemperatuur          

Slide 13 - Tekstslide

Informatie verzamelen
Rapportages en overdracht, welke behandeling of ondersteuning, het verloop en wie de behandelaar en/ of ondersteuner was, contactgegevens
Literatuuronderzoek , om kennis op peil te brengen van ziektebeelden, syndromen, begeleidingsmethoden en behandelingen

Slide 14 - Tekstslide

Huiswerk
Maak de onderstaande opdrachten twee aan twee.
Blz. 24 Oefening 29 en 30
Blz. 25 Oefening 31 en 32

Succes

Slide 15 - Tekstslide