(1v) H1 Iran, paragraaf 5 deel 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Planning:

• Introductie
  
• Uitleg paragraaf 5 basisboek blz. 27, 98,102
  
• maken opdracht 5 t/m 8   paragraaf 5 blz. 17
  
• Nabespreken paragraaf 5
  
• afsluiting

Aan het einde van de les kan/weet je:

• b37
• b151
• b158
• b159

waarom zou iemand willen/moeten verhuizen?

aantekeningen

lijndiagram

staafdiagram

cirkeldiagram

stroomdiagram

https:

sociale bevolkingsgroei

• de verandering van de bevolking doordat mensen vertrekken of vestigen

migratie saldo

• de som van hoeveel mensen zich vestigen en hoeveel er vertrekken.
• Bijv: 5.000.000 vestigingen - 2.000.000 vertrekken = 3.000.000 komen er in een ln een bij

vestigingsoverschot

• wanner er meer mensen een land binnen komen dan er weg gaan

vertrekoverschot

• wanner er meer mensen een landuit gaan dan er binnen komen

remigratie

• wanneer je definitief terugkeert naar je land van herkomst of waar je oorspronkelijk vandaan komt

cirkelmigratie

• wanneer je regelmatig reist tussen het land waar je vandaan komt.
• Bijv. iemand woont in Polen, werkt in de landbouw in Nederland. als dit werk voor het seizoen is afgelopen keert hij terug naar Polen.

pushfactoren

• redenen om te vertrekken uit een land:

1. slechte regering 
2. oorlog 
3. discriminatie 
4. slecht/geen werk 
5. ziektes 
6. voedsel/water tekort 7. Natuurrampen

pullfactoren

• redenen om naar een land toe te gaan:

1. geld/economie
2. betere opleidingen en werk
3. beter/ voedsel en water
4. familie
5. veiligheid
6. het weer/klimaat

zelfstandig werken

lezen paragraaf 5 blz. 16/17 basisboek 27, 98,102

maken opdracht 5 t/m 8 paragraaf 5 H1

gebruik hierbij:

• leerboek blz.basisboek 27, 98,102
  
• werkboek blz. 17/18
  

stoplicht: Rood = stil lezen en werken. Oranje = fluisteren als je wilt overleggen. Groen = normaal praat niveau met werken