Aansluiting op het curriculum
- Tehatex: examenthema Voorbeeldig
- Kunst Algemeen: Romantiek en realisme (intercultureel)
Benodigde materialen
- Eventueel mobiele telefoons
Differentiatie
Om tijd te besparen kunnen er één of meerdere opdrachten worden overgeslagen.
Achtergrondinformatie
Meer informatie over Van Gogh en Japan.
Vertel: Vincent verzamelde honderden Japanse prenten. Op deze slide zie je er een aantal uit zijn collectie. Hij decoreerde er vaak zijn leefruimtes mee. Ook hield hij eens een Japanse prenten tentoonstelling in een café in Parijs. In een deel van de prenten zitten zelfs nog punaisegaatjes.
Vraag de leerlingen de overeenkomsten tussen deze prenten te benoemen. Vraag hen eventueel waar zij hun kamer mee versieren.
Overeenkomsten:
Vertel: Zoals eerder gezegd lieten ook tijdgenoten van Vincent zich door Japan inspireren.
Ga naar de volgende slide om de leerlingen de vraag te laten beantwoorden met hun mobiel.
Het goede antwoord is A. Bespreek de antwoorden met de leerlingen.
Antwoord: vooral aan de grote platte felle kleurvlakken en duidelijke contourlijnen is te zien dat Bernard en Gauguin zich ook door Japanse prenten lieten inspireren.
Geef de leerlingen de volgende opdracht: Stel je organiseert een mini tentoonstelling over Van Gogh en Japan. Je mag drie werken ophangen. Welk van deze werken zou je weglaten en waarom?
Laat de leerlingen eerst goed kijken. Ga naar de volgende slide om de leerlingen de vraag te laten beantwoorden met hun mobiel.
Vertel: Hier zie je De oogst. Een werk dat Vincent in Arles maakte. Bespreek met de leerlingen hoe Vincent Japanse prenten gebruikte om zijn werk te moderniseren.
Zie slide 6 eventueel voor mogelijke antwoorden.
Bespreek de antwoorden en sluit de les af.