Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2,3
In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Arm en rijk
Economie & aardrijkskunde
Klas 3 M&M
Slide 1 - Tekstslide
Deze les
Introductie nieuwe periode
Uitleg 'welvaart'
Bezig met de opdracht
Vooruitblik volgende les
Slide 2 - Tekstslide
Deze periode
Twee vakken in één periode; aardrijkskunde en economie.
Een portfolio 'arm & rijk'
Slide 3 - Tekstslide
Economie
Een vak wat zich bezighoudt met met de keuzes en het gedrag van mensen, bedrijven en overheden bij het consumeren en produceren.
Dingen waar je het vaak over hebt bij dit vak zijn werk, handel en geld.
Slide 4 - Tekstslide
Aardrijkskunde
Een vak dat gaat over wat er op de aarde gebeurt. Dit vak bestaat uit twee belangrijke onderdelen:
Fysische geografie: natuur, bodem, landschap, klimaat, onderzoek van de zee.
Sociale geografie: Hoe mensen gebruik maken van de wereld en hoe zij de wereld door dit gebruik veranderen. Letten op verschillen tussen landen, regio's en steden.
Deze periode gaan we bezig met sociale geografie.
Slide 5 - Tekstslide
Leerdoelen
Na deze les weet je wat de begrippen; welvaart, BBP, BBP per hoofd, BNP, armoedegrens en HDI
Na deze les weet je hoe je welvaart op verschillende manieren in kaart kan brengen.
Slide 6 - Tekstslide
RIJK!? Noem 10 kenmerken:
Slide 7 - Woordweb
Arm?! Noem 10 kenmerken:
Slide 8 - Woordweb
Is Nederland een rijk land? Leg je antwoord uit:
Slide 9 - Open vraag
In de media hebben journalisten, economen en politici het er regelmatig over: welvaart. Dan hoor je dingen als "de welvaart is hoger dan ooit" of "Nederland is welvarender dan andere landen". Maar waar hebben deze mensen het dan eigenlijk precies over?
Slide 10 - Open vraag
Welvaart
Welvaart is de mate waarin iemand in zijn of haar behoeften kan voorzien met middelen die niet oneindig verkrijgbaar zijn en waar een prijs tegenover staat.
Voorbeelden van deze behoeften zijn grondstoffen, water, kleding en voedsel.
Deze les kijken we naar hoe je dit kan meten.
Slide 11 - Tekstslide
Zet de landen op de goede volgorde: bovenaan het laagste bbp
Nederland
Argentinië
Zambia
Slide 12 - Sleepvraag
BBP
BBP= bruto binnenlands product
Maar de hoogte van het BBP geeft niet altijd een goed beeld.
Waarom niet? 2 redenen:
Omdat het BBP niks zegt over de verdeling van de rijkdom van dat land.
Omdat het BBP niet zegt met hoeveel mensen je dat geld moet verdelen.
Slide 13 - Tekstslide
Zet de landen op de goede volgorde: bovenaan het laagste bbp per hoofd
Nederland
Argentinië
Zambia
Slide 14 - Sleepvraag
BBP per hoofd
BBP per hoofd= Het BBP gedeeld door het aantal inwoners.
Maar ook de hoogte van het BBP per hoofd geeft niet altijd een goed beeld.
Waarom niet? Omdat het BBP per hoofd niks zegt over de verdeling van de rijkdom van dat land.
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Video
BNP
BNP = bruto nationaal product
Geeft de waarde aan van alle goederen en diensten die door inwoners van een land worden geproduceerd. Dit kan ook in het buitenland zijn.
Slide 17 - Tekstslide
= het inkomen dat je minimaal nodig hebt om te kunnen leven
Denk aan: huis, eten en kleding
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Ontwikkelingskenmerken
Maar welvaart zegt nog niets. Daarom kijken we ook naar andere onderwerpen:
levensverwachting
gezondheidszorg
onderwijs
ondervoeding
analfabetisme
Slide 20 - Tekstslide
Leg uit wat waarom de levensverwachting in Nederland zo hoog is.
Slide 21 - Open vraag
Human development index
= BNP per hoofd, levensverwachting, analfabetisme bij elkaar.
Het HDI cijfer ligt tussen 0 en 1.
Geeft aan of een land ontwikkeld, nog in ontwikkeling of onderontwikkeld
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Leerdoelen
Na deze les weet je wat de begrippen; welvaart, BBP, BBP per hoofd, BNP, armoedegrens en HDI
Na deze les weet je hoe je welvaart op verschillende manieren in kaart kan brengen.
Slide 24 - Tekstslide
Opdracht; onderzoek een land
1. Kies een land uit waar jij graag onderzoek naar wil doen op het gebied van welvaart.
2. Ga na wat het BBP, BBP per hoofd, BNP, armoedegrens en HDI in dit land is en noteer deze.
3. Beschrijf naar aanleiding van dit onderzoekje of dit land volgens jou welvarend is en waarom.
4. Maak een mooi opgemaakte infographic (digitaal of fysiek).