Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
les 5: adaptief watermanagement 13/2
Deze les
Welke internationale regels zijn er over watermanagement
Uitleg integraal waterbeheer en adaptief watermanagement
Waarom 'spelen' we met het waterpeil in Zeeland en het IJsselmeer?
uitleg
internationale regels
waterbeheer
uitleg
integraal
waterbeheer
uitleg
adaptief
deltamanagement
+
oefenen
formuleren
werken aan
weektaak
1 / 14
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
In deze les zitten
14 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Deze les
Welke internationale regels zijn er over watermanagement
Uitleg integraal waterbeheer en adaptief watermanagement
Waarom 'spelen' we met het waterpeil in Zeeland en het IJsselmeer?
uitleg
internationale regels
waterbeheer
uitleg
integraal
waterbeheer
uitleg
adaptief
deltamanagement
+
oefenen
formuleren
werken aan
weektaak
Slide 1 - Tekstslide
Internationale Rijnministerconferentie
bovenstrooms maatregelen nemen beter
Veiligheid, economie, natuur.
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
2 belangrijke gebieden waar rivieren uitmonden.
Zuid-westelijke delta
(Zeeland)
IJsselmeer-delta
Slide 6 - Tekstslide
Adaptief watermanagement =
Het water op zo'n manier regelen dat je flexibel blijft en om kan gaan met klimaatverandering.
Slide 7 - Tekstslide
Wanneer moet het waterpeil hoger worden gehouden?
In de zomer of de winter?
Gebruik daarbij een oorzaak-gevolg relatie. (3p)
Slide 8 - Tekstslide
Wanneer moet het waterpeil hoger worden gehouden?
In de zomer of de winter?
Gebruik daarbij een oorzaak-gevolg relatie. (3p)
Slide 9 - Open vraag
Oorzaak
: In de zomer zijn er langere perioden van droogte.
Gevolg:
waardoor er een tekort aan zoet water kan ontstaan
Conclusie:
Dus moet het streefpeil van heet IJsselmeer hoger staan.
(Dit water kan dan gebruikt worden om het zoetwatertekort aan te vullen)
Slide 10 - Tekstslide
Beredeneer waarom we 'spelen' met het streefpeil in
Zeeland en het IJsselmeer?
Ga in op zomer en winter.
Slide 11 - Open vraag
Beredeneer waarom we 'spelen' met het waterpeil in Zeeland en het IJsselmeer?
Ga in op zomer en winter.
In de zomer is er weinig neerslag maar veel vraag naar zoet water.
Door het waterpeil hoger te zetten is er een grotere zoetwater voorraad.
In de winter is er veel neerslag en grotere kans vanuit storm op zee.
Door het waterpeil van de lager te zetten kan er meer rivierwater verzameld worden als de stormvloedkeringen dicht zijn.
(de badkuip is dan minder vol, dus kan langer gevuld worden voordat deze overstroomt).
Slide 12 - Tekstslide
Wat heb je geleerd?
Welke internationale regels er zijn over watermanagement
Je kan uitleggen wie er betrokken zijn bij integraal waterbeheer
Je kan uitleggen waarom en op welke manier er aan adaptief watermanagement gedaan moet worden.
Slide 13 - Tekstslide
weektaak deze week
Slide 14 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
h4 watermanagement
January 2025
- Les met
40 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
h4 watermanagement
February 2025
- Les met
43 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
6.2 waterbeleid in NL + IJsselmeer en Zuidwestelijke delta
April 2024
- Les met
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
1.2 Rivieren: maatregelen
March 2024
- Les met
28 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
2425 1.2 Rivieren: maatregelen
November 2023
- Les met
40 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
examenvraag wateroverlast
October 2022
- Les met
11 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Les 7: §1.2 Rivieren: maatregelen
September 2024
- Les met
21 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
1.2 rivieren maatregelen les 1
September 2023
- Les met
27 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4