BS4 en BS5

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Aan het eind van de les...

Aan het eind van de les…

•  … kan je verklaren welke drukverschillen wanneer aanwezig zijn in de bloedvaten
•  … kan je aan de hand van de binas uitleggen hoe bloedstolling verloopt
•  … ken je de term colloïde-osmotische druk en kan je het relateren aan het ontstaan van weefselvloeistof

Horen de grafieken van nummer 1 bij de linkerhelft of de rechterhelft van het hart? Leg je antwoord uit.

Hoort de rode grafiek van nummer 3 bij de longslagader of aorta? Leg je antwoord uit.

Noem twee voordelen van de haarvaten en/of het haarvatnetwerk dat ten voordele is van het uitwisselen van gassen.

Verklaar hoe de snelheid weer omhoog kan gaan in de aders. Gebruik eventueel je boek.

Verklaar de op- en neergaande beweging bij de grafiek van de bloeddruk.

Gaat het hier om positieve of negatieve terugkoppeling? Leg je antwoord uit.

Patiënten met lekkende hartkleppen kunnen te maken krijgen met hypertrofie. Hypertrofie is een verdikte hartspier. Hoe zijn lekkende hartkleppen gerelateerd aan hypertrofie? Tip: bekijk eerst wat lekkende hartkleppen doen voor de bloeddruk en verklaar aan de hand van het schema wat daar het gevolg van is.

Opdrachten

Maak opdracht 37 t/m 39

Wat moet je tot nu toe af hebben?
 BS1: 2, 4-1, 6-1, 7, 8, 9 en 10
 BS2: 12 t/m 21
 BS 26 t/m 33

“Hongeroedeem wordt veroorzaakt door een verstoring van de waterhuishouding. Hongeroedeem treedt op bij een eiwittekort door een slechte of eenzijdige voeding.” (Stichting Staatsziekenhuisfonds)
Leg uit hoe hongeroedeem ontstaat.

Opdrachten

Maak opdracht 44 t/m 49 (geen uitleg over gehad)
Maak opdracht 50, 51 en 52
Maak opdracht 56-1, 57, 58, 59

Wat moet je tot nu toe af hebben?
 BS1: 2, 4-1, 6-1, 7, 8, 9 en 10
 BS2: 12 t/m 21
 BS3: 26 t/m 33 en 37 t/m 39