3 mavo - Vals spel les 1 - introductie

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

regels

• Begin met een lach + zeg vriendelijk gedag 
• Kauwgom in de prullenbak
• Telefoon in je tas
• Doe je jas uit
• Pak je boeken + schrift uit je tas
• De belangrijkste regel: respecteer elkaar 
• Let op: alle opgaven die je in de les al hebt gemaakt, hoef je thuis niet meer te doen (= geen huiswerk) 

les 13 november 2020

Vals spel halen bij mediatheek - pasje mee!

lesdoel

stukje lezen

personages

ruimte

lesdoel behaald?

Lesdoel

Aan het eind van de les:

 kun je wat vertellen over de personages uit Vals spel en 

over ruimten waarin het boek zich afspeelt.

les 13 november 2020

Vals spel halen bij mediatheek - pasje mee!

lesdoel

stukje lezen

personages

ruimte

lesdoel behaald?

les 13 november 2020

Vals spel halen bij mediatheek - pasje mee!

lesdoel

stukje lezen

personages

ruimte

lesdoel behaald?

personages

3) Personages

Van alle hoofd- en belangrijke bijpersonen beschrijf je de innerlijke en uiterlijke kenmerken:

Karakter: vaak een hoofdpersonage die vooral een innerlijke groei (een verandering) doormaakt in het verhaal. Je weet zijn gevoelens en kent zijn gedachtes.

Type: je kunt dit personage in enkele woorden typeren. Het is een ‘bijfiguur’. Er zit dus weinig ontwikkeling (verandert niet) in en je weet niet zoveel over dit personage.

les 13 november 2020

Vals spel halen bij mediatheek - pasje mee!

lesdoel

stukje lezen

personages

ruimte

lesdoel behaald?

ruimte

De omgeving waarin het verhaal zich afspeelt noemen we de ruimte. Daarmee wordt bedoeld: het land, de stad, het dorp, in de bossen, een kamp, een huis, een kamer enz. waar het zich afspeelt. De sfeer en de betekenis die de plek kan oproepen zijn belangrijk. Ook de weersomstandigheden kunnen een bepaalde sfeer oproepen in het verhaal. Bij herhaling kunnen weersomstandigheden een betekenis hebben.

personages

1)

2)

3)

4)

5)

6)

karakter of type?

1)

2)

3)

4)

5)

6)

ruimte

De omgeving waarin het verhaal zich afspeelt noemen we de ruimte. Daarmee wordt bedoeld: het land, de stad, het dorp, in de bossen, een kamp, een huis, een kamer enz. waar het zich afspeelt. De sfeer en de betekenis die de plek kan oproepen zijn belangrijk. Ook de weersomstandigheden kunnen een bepaalde sfeer oproepen in het verhaal. Bij herhaling kunnen weersomstandigheden een betekenis hebben.

ruimte

1)

2)

3)

4)

5)

6)

les 13 november 2020

Vals spel halen bij mediatheek - pasje mee!

lesdoel

stukje lezen

personages

ruimte

lesdoel behaald?

Lesdoel behaald?

Aan het eind van de les:

 kun je wat vertellen over de personages uit Vals spel en 

over ruimten waarin het boek zich afspeelt.

Zijn er nog vragen?

perspectief

7) Perspectief

Ook wel vertelwijze of ‘point of view’ genoemd. Vanuit wiens ogen bekijk je het verhaal? Wie vertelt het verhaal? Of van wie uit (waar uit) krijg je een visie (mening) op personen en gebeurtenissen uit het verhaal?

perspectief

● Ik-perspectief: Het verhaal wordt verteld door een ik-persoon. Deze ‘ik’ neemt deel aan het verhaal en is dus één van de personages. De lezer zit als het ware ‘in’ deze ‘ik’. De lezer is ‘ik’. Hij kijkt door zijn/haar ogen, weet wat hij/zij voelt en denkt. Van de andere personages weet de lezer dat niet. Hij weet evenveel of weinig als de ‘ik’. Het ik-personage is vaak, niet altijd, het hoofdpersonage.

perspectief

● Personaal perspectief: Ook een personaal verhaal wordt vanuit één persoon verteld, maar een personaal verhaal staat niet in de ik-vorm; in plaats van de ik-vorm gebruikt de auteur de hij-vorm of de zij-vorm. De lezer is zich er niet van bewust dat het verhaal door iemand anders wordt verteld. De lezer volgt wat de ‘hij’ of ‘zij’ doet, denkt, ziet en voelt, verder niets.

perspectief

● Auctoriaal perspectief (alwetende verteller): Bij dit perspectief wordt het verhaal verteld door iets of iemand die niet aan het verhaal deelneemt, het is geen personage in het verhaal. Deze vertelinstantie weet alles van het verhaal en de personages die meedoen. Hij weet wat er met hen gaat gebeuren en wat er gebeurd is. Hij kent hun gedachten en gevoelens. De alwetende verteller kan verslag uitbrengen van gebeurtenissen die zich tegelijkertijd op verschillende plaatsen afspelen. Vaak richt hij zich rechtstreeks tot de lezer en geeft hij commentaar op personen en gebeurtenissen.