Module 1 Science 1e leerjaar (6)

Welkom:
  • Zoek rustig je afgesproken plek op 
        (max. 6 leerlingen per "eiland")
  • Pak je spullen er bij:
  1. Etui (pen, potlood, gum, geodriehoek of liniaal)
  2. Laptop opstarten, ga naar SOM
  3. Science snelhechter (wordt LATER uitgedeeld)
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
ScienceMiddelbare schoolvmbo g, t, havo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Welkom:
  • Zoek rustig je afgesproken plek op 
        (max. 6 leerlingen per "eiland")
  • Pak je spullen er bij:
  1. Etui (pen, potlood, gum, geodriehoek of liniaal)
  2. Laptop opstarten, ga naar SOM
  3. Science snelhechter (wordt LATER uitgedeeld)

Slide 1 - Tekstslide

Doel van de les vandaag
  • bespreken grafiek temperatuur van citroenzuur/soda
  • zelf tekenen van grafiek uit metingen van een tabel 
  • bespreken verslag stofzuiger kanon
  • start slingerproef

Slide 2 - Tekstslide

experiment soda met citroenzuur
  • neem het medicijnbekertje
  • doe een theelepel op een papiertje citroenzuur bij een theelepel soda in het medicijnbekertje
  • volg de temperatuur met de tijd (elke 20 s)
  • noteer al je metingen in een tabel
  • maak van je metingen aan het eind van deze les of thuis een nette grafiek


We bekijken nu voorbeelden van jullie resultaten in excel 

Slide 3 - Tekstslide

samen aan de slag met grafiek-opdrachten

Slide 4 - Tekstslide

regels bij het tekenen van een grafiek


  1. boven de grafiek noteer je een titel
  2. de horizontale as noem je x-as, de verticale as noem je y-as
  3. op beide assen maak je een logische getallenverdeling
  4. bij beide assen noteer je de betekenis van de getallen
  5. je zet voor elk meetpunt uit je tabel een stipje in het grafiekgebied
  6. je trekt een vloeiende lijn door of langs de meetpunten

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Denk nog aan de afspraken!
  • Je werkt netjes, rustig en geconcentreerd
  • Je werk alleen met je eigen groep
  • Je doet alleen de proef die je is opgedragen
  • Je bent zuinig op jezelf, anderen en de materialen
  • Je levert aan het einde van de les je mapje in
      (behalve als een opdracht thuis moet worden uitgevoerd)

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video