1BB: Thema 5 - Basisstof 3,4

PROGRAMMA
Uitleg 5.3
M: opgaven 5.3 online
Uitleg 5.4
M: opgaven 5.4 online

Ben je klaar? Maak een mindmap van paragraaf 5.1 t/m 5.4. Gebruik kleurtjes, stiften en maak het leuk! Gebruik belangrijke begrippen, samenvatting en teken plaatjes.

1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
Biologie / VerzorgingMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

PROGRAMMA
Uitleg 5.3
M: opgaven 5.3 online
Uitleg 5.4
M: opgaven 5.4 online

Ben je klaar? Maak een mindmap van paragraaf 5.1 t/m 5.4. Gebruik kleurtjes, stiften en maak het leuk! Gebruik belangrijke begrippen, samenvatting en teken plaatjes.

Slide 1 - Tekstslide

Horen

Slide 2 - Tekstslide

Buis van Eustachius
Het middenoor staat via de buis van Eustachius in verbinding met de keel
Deze zorgt ervoor dat de luchtdruk gelijk blijft aan die van de omgeving


Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Geluid
= trilling van lucht. (weergeven in golven)
Geluid kan hard of zacht zijn (decibel) = hoge of lage golf
En hoog of laag (Hertz) = korte of lange golf

Slide 5 - Tekstslide

Welke geluiden kun je horen?

  • lage toon - 
lucht trilt minder vaak per seconde dan bij een hoge toon

  • Hertz = aantal trillingen per seconde


  • mens - laagste toon = 20 Hertz=onderste

                                                          gehoorgrens

             - hoogste toon = 20000 Hertz=  

                                              bovenste gehoorgrens

  • gebied tussen beide gehoorgrenzen = gehoorbereik


Slide 6 - Tekstslide

Gehoorschade?!

Slide 7 - Tekstslide

gehoorschade

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

AAN HET WERK!

Maak basisstof 1 en 2 af als je dat nog niet had.

Lees en maak basisstof 5.3

Slide 10 - Tekstslide

Basisstof 4: Zien

Slide 11 - Tekstslide

Ogen verschillen in vorm en kleur

Slide 12 - Tekstslide




Buitenkant van het oog

Slide 13 - Tekstslide

Wat hoort bij wat?
1. Maakt traanvocht, dat het oog vochtig houdt. 
2. Beschermen de ogen tegen vuiltjes (2 antwoorden)
3. Hier komt het traanvocht in terecht
4. Zorgt ervoor dat er geen zweet in het oog loopt

Slide 14 - Tekstslide

Bouw van het oog

Slide 15 - Tekstslide

Oogspieren


Draaien de ogen in je juiste richting.

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

AAN HET WERK!

Maak basisstof 1 en 2 af als je dat nog niet had.

Lees en maak basisstof 5.3

Slide 18 - Tekstslide

Lesafsluiting
Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 19 - Tekstslide

In de afbeelding hiernaast zie je een dwarsdoorsnede van het oog. Welk onderdeel geeft nummer 3 aan?
A
Hoornvlies
B
Iris
C
Lens
D
Pupil

Slide 20 - Quizvraag

18.Geluid gaat langs verschillende delen van het oor. Wat is de juiste volgorde van deze delen, van buiten het oor naar binnen?
A
gehoorbeentjes – gehoorgang – trommelvlies
B
gehoorgang – trommelvlies – gehoorbeentjes
C
trommelvlies – gehoorbeentjes – gehoorgang

Slide 21 - Quizvraag

Welk deel van het oog is NIET doorzichtig?
A
glasachtig lichaam
B
harde oogvlies
C
hoornvlies
D
lens

Slide 22 - Quizvraag

Welk onderdeel van het oor zet geluid om in impulsen?
A
Gehoorbeentjes
B
Slakkenhuis
C
Buis van Eustachius
D
Oorzenuw

Slide 23 - Quizvraag

Dat was hem voor vandaag!!

Slide 24 - Tekstslide

Harde oogvlies en hoornvlies

Beschermt het binnenste van het oog.

Het hoornvlies is doorzichtig en beschermt de voorzijde van het oog.

Slide 25 - Tekstslide

Netvlies en glasachtig lichaam
Het vlies waar het licht op komt. 

In dit vlies zitten gezichtszintuigcellen die het licht omzetten in impulsen.

Slide 26 - Tekstslide

Gele vlek
Deel van het netvlies waar je het scherpste mee kunt zien.

Het ligt recht achter de pupil op het netvlies.

De meeste gezichtzintuigcellen

Slide 27 - Tekstslide

Blinde vlek en de oogzenuw
 
Geen gezichtzenuwcellen op deze plek aangezien hier de aanhechting is van de oogzenuw

Slide 28 - Tekstslide