Je gaat in je klas op een methodische wijze een instructie verzorgen, dit mag individueel of in tweetallen.
Het onderwerp is naar keuze, maar in overleg met docent/coach
Je maakt voor de instructie een uitgewerkt stappenplan 6 stappen):
- Bepaal samen met de zorgvrager wat hij wil leren en wat het einddoel is.
- Bespreek de stappen die nodig zijn om het einddoel te bereiken.
- Vergroot het inzicht van de zorgvrager door de stappen mondeling door te nemen en/of te laten zien in een voorbeeld.
- Voer samen alle stappen uit, zodat de zorgvrager eerst de hele handeling begrijpt.
- Leer de zorgvrager de handeling stap voor stap zelfstandig aan door:
- - deze eerst samen te doen
- - aanwijzingen te geven als hij de handeling zelf uitvoert
- - heel goed te kijken als hij de handeling zelfstandig uitvoert
- De zorgvrager voert de hele handeling zelfstandig uit en je evalueert de handeling samen.
Voer de instructie, volgens de planning, in de groep uit of op je werk.
Indien je het op je werk uitvoert, zorg dan dat je feedback en bewijs kan aanleveren dat je deze opdracht op het werk uitgevoerd hebt.