Les 8: Eigenschappen aardplaten (optie 2)

Startklaar
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Startklaar

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aardkern
Aardkorst
Aardmantel

Slide 2 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is viscositeit?
Viscositeit is de snelheid waarmee een gas zich verspreidt.
Viscositeit is de dikte of stroperigheid van een vloeistof.
Viscositeit is de temperatuur van een vloeistof.

Slide 3 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Vast
Vloeibaar

Slide 4 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies


Wat is de dunste laag
van de aarde?
A
Aardkern
B
Aardmantel
C
Aardkorst
D
Aardbodem

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Vorige les
Terugblik

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vorige les
Terugblik
B                A                B                C        

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

      Topografie
Deze periode leer je het onderstaande:
De continenten en de oceanen 


Slide 8 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Slide 9 - Link

Deze slide heeft geen instructies

      Topografie
Deze periode leer je het onderstaande:
De continenten en de oceanen 


Slide 10 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Slide 11 - Link

Deze slide heeft geen instructies

      Lesdoel
Vandaag gaan we leren over de ligging en de bewegingen van grote aardplaten, zoals de Noord-Amerikaanse plaat, de Zuid-Amerikaanse plaat, de Afrikaanse plaat, de Euraziatische plaat, de Australische plaat, de Antarctische plaat en de Pacifische plaat.

We zullen ontdekken waar op de wereldkaart deze aardplaten liggen, hoe ze bewegen en welke gevolgen dat heeft voor de aarde.

Slide 12 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Voorkennis
1. De leerlingen weten wat platentektoniek is.

2. De leerlingen weten wat aardplaten zijn.

3. De leerlingen weten dat aardplaten bewegen


Slide 13 - Tekstslide

Welke voorkennis is nodig voor het doel.
Controleer of de leerlingen deze voorkennis beheersten door het stellen van Controle van Begrip vragen
Aardplaten

Soorten aardplaten
- oceanisch (basalt)
- continentaal (graniet)

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Continentale platen?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aardplaten
Beweging van aardplaten
- divergent
- convergent
- transform
Bij divergent? Bij convergent? Bij transform?

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar ontstaat dit?

Slide 17 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waar ontstaat dit?

Slide 18 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waar divergent en convergent?

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Divergent
Convergent
Transform

Slide 20 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

     Kleine afsluiting
Continentale plaat
Oceanische plaat
Basalt
Graniet
Convergentie
Divergentie
Transform


Slide 21 - Tekstslide

Kleine lesafsluiting (5 min) 

Docent controleert begrip door opdrachten of vragen die de begrippen en vaardigheden van het lesdoel toetsen.

Leerlingen werken zelfstandig of in een groepje aan opdrachten, kunnen vragen stellen aan de docent maar werken grotendeels zelfstandig.

Controle van begrip vragen
(Aan)tekeningen
Tekening 1.
Plaatbewegingen

Slide 22 - Tekstslide

Zelfstandige verwerking (10 min)
Zelfstandig verwerken (ik → jij) 10 min. Docent laat leerlingen zelfstandig werken aan de eindopdracht of een debatstelling, beschikbaar voor hulp indien nodig.

Werken aan eindopdracht, zelfstandig of in groepen 

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

     Grote afsluiting
Vandaag gaan we leren over de ligging en de bewegingen van grote aardplaten, zoals de Noord-Amerikaanse plaat, de Zuid-Amerikaanse plaat, de Afrikaanse plaat, de Euraziatische plaat, de Australische plaat, de Antarctische plaat en de Pacifische plaat. 

We zullen ontdekken waar op de wereldkaart deze aardplaten liggen, hoe ze bewegen en welke gevolgen dat heeft voor de aarde.

Slide 24 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
retrieval practice
https://quizlet.com/join/Rgu8QEZ9z?i=1fo1jg&x=1bqt

Slide 25 - Tekstslide

Retrieval practice (10 min)
Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.

Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.

Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online

Slide 26 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Oefenopdrachten
                             Opgaven                                               Bron

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Antwoorden

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies