PL2G kwaliteit wikiwijs

PL2G Kwaliteit les 4
Kwaliteitscycli
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
PLHBOStudiejaar 2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

PL2G Kwaliteit les 4
Kwaliteitscycli

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
De student:
1. maakt een koppeling tussen de theoretische uitwerking van de kwaliteitscycli en de eigen beroepspraktijk
2. achterhaalt welke kwaliteitscycli gehanteerd worden in de eigen beroepspraktijk
3. verwoordt de overeenkomende elementen uit de verschillende kwaliteitscycli

Slide 2 - Tekstslide

Inhoud
  • Bespreken theorie kwaliteitscycli
  • Creatief uitwerken vragen
  • Presentatie uitwerking

Slide 3 - Tekstslide

Ijsbreker
Stel dat je de baas was op de afdeling waar je nu stage loopt. Wat zou het eerste zijn wat je zou veranderen?

Slide 4 - Tekstslide

Heb je je voorbereid op deze les?
A
Ja
B
Nee

Slide 5 - Quizvraag

Kwaliteitscycli
  • Wat is een kwaliteitscyclus? 
  • Waar wordt een kwaliteitscyclus voor ingezet? 

Slide 6 - Tekstslide

Kwaliteitscycli
  • PDCA 
  • Norma Lang
  • Crosby

Slide 7 - Tekstslide

Sesink, E.M., Dekerstens, J.A.M., Vermeulen, M., 2012. Handboek verpleegkunde niveau 5. Houten: Bohn Stableu van Loghum

  • PDCA 
  • Norma Lang
  • Crosby

Slide 8 - Tekstslide

Kwaliteitscycli
  • PDCA 
  • Norma Lang
  • Crosby

Slide 9 - Tekstslide

timer
2:00
Overeenkomsten

Slide 10 - Woordweb

timer
2:00
Verschillen

Slide 11 - Woordweb

Grol, R. & Wensing, M. , 2011. Implementatie, effectieve verbetering van de patiëntenzorg . Amsterdam: Bohn Rees Business

  • PDCA 
  • Norma Lang
  • Crosby

Slide 12 - Tekstslide

De opdracht
  • Maak duo's
  • Werk vragen op een creatieve manier uit
  • Je bent vrij om te bepalen in welke vorm je de informatie gaat verwerken. (denk bv aan foto’s, tekeningen, flapovers, Prezi etc.)

  • Presenteer dit in max. 5 minuten aan de rest van de groep

Slide 13 - Tekstslide

Creatieve uitwerking
  • Hoe wordt de kwaliteitszorg bij jou in de beroepspraktijk vormgegeven?
  • Met welke kwaliteitscycli wordt in de eigen beroepspraktijk gewerkt?
  • Hoe krijgt dat vorm op de afdeling/team en in de instelling? 
  • Wie is er verantwoordelijk voor de kwaliteit van zorg? 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Voorbereiding volgende les
  • Formuleer een leervraag die betrekking heeft op de meerwaarde van een
    specifiek vorm van technologie in jouw zorgpraktijk 
  • Formuleer voor deze leervraag een literatuur zoekvraag
  • Bedenk relevante Engelse trefwoorden bij deze zoekvraag
  • Zoek, selecteer en lees een relevant artikel met deze trefwoorden voor het beantwoorden van je literatuur zoekvraag. 
  • Bereid een presentatie voor van de belangrijkste conclusie vanuit dit artikel zodat je deze in de les kunt presenteren.

Slide 17 - Tekstslide