14.3 Feedback? Gewoon doen!

Goodday!
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMBOStudiejaar 1,3

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Goodday!

Slide 1 - Tekstslide

Menu van vandaag
1. Woord van onze vertegenwoordiger?
2. feedback
3. kracht van het wie
4. Stilte :-)

Slide 2 - Tekstslide

back
feed

Slide 3 - Tekstslide


Feedback? Gewoon doen!

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Wat is feedback?

Slide 6 - Open vraag

Slide 7 - Video


Waarom geven wij feedback?

Slide 8 - Tekstslide




Hoe geven en ontvangen wij feedback?
 




Dit doen jij a.d.h.v. (aan de hand van) de 3 G’s.

Slide 9 - Tekstslide

De 3/4 G’s.
1. Gedrag (je observatie van het gedrag van de ander)
2. Gevoel (het gevoel dat dit gedrag bij jou oproept)
3. Gevolg (het effect dat dit gedrag heeft op de omgeving)
4. Gewenst gedrag (het gedrag dat je liever zou zien bij de ander)

Slide 10 - Tekstslide


Ik-boodschappen werken beter dan jij-boodschappen. 


Een jij-boodschap wijst naar de ander (‘Jij doet het fout!’) en heeft vaak tot gevolg dat de ander ontkent of in de verdediging schiet. Als je de verantwoordelijkheid bij de ander neerlegt maak je van jezelf het slachtoffer. 

Slide 11 - Tekstslide

Met een ik-boodschap houd je het bij jezelf. Als je jouw waarneming en gevoel beschrijft, kan de ander daar niets aan af doen. Het zou toch raar zijn als de ander zegt: ‘Wat een onzin!’ 

Wat jij beschrijft zijn namelijk de feiten en jouw gevoel, dat is geen onzin!  

Slide 12 - Tekstslide


Bedenk aan wie wil je feedback geven?

Slide 13 - Tekstslide

Op welk onderwerp (dat betrekking heeft op het project DOM SPEL) ga jij feedback geven?

Slide 14 - Woordweb

Opdracht
Vul aan de hand van het zojuist gekozen onderwerp de 
4 G's in:
  1. Gedrag benoemen
  2. gevoelens
  3. gevolgen
  4. Gewenste gedrag benoemen

Slide 15 - Tekstslide

Hoe was het om feedback te geven?

Slide 16 - Woordweb