Feedback? Gewoon doen!

Check in week 6 Feedback
Zoek een afbeelding uit die jou aanspreekt.
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMBOStudiejaar 1,3

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Check in week 6 Feedback
Zoek een afbeelding uit die jou aanspreekt.

Slide 1 - Tekstslide

Laat de student vertellen waarom hij juist deze afbeelding pakt. 

Feedback? Gewoon doen!  Week 6

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is feedback?

Slide 3 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies


Waarom geven wij feedback?

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies




Hoe geven en ontvangen wij feedback?
 




Dit doen jij a.d.h.v. (aan de hand van) de 4 G’s.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De 4 G’s.
1. Gedrag benoemen 
2. Gevoel/gedachte benoemen 
3. Gevolgen die daardoor ontstaan 
4. Gewenste gedrag benoemen

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Ik-boodschappen werken beter dan jij-boodschappen. 


Een jij-boodschap wijst naar de ander (‘Jij doet het fout!’) en heeft vaak tot gevolg dat de ander ontkent of in de verdediging schiet. Als je de verantwoordelijkheid bij de ander neerlegt maak je van jezelf het slachtoffer. 

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Met een ik-boodschap houd je het bij jezelf. Als je jouw waarneming en gevoel beschrijft, kan de ander daar niets aan af doen. Het zou toch raar zijn als de ander zegt: ‘Wat een onzin!’ 

Wat jij beschrijft zijn namelijk de feiten en jouw gevoel, dat is geen onzin!  

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Feedbackspel
Van : Thema:
uitgeverij van Schouten en Nelissen

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Bedenk aan wie binnen je leerteam wil je feedback geven?

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Op welk onderwerp binnen je leerteam ga jij feedback geven?

Slide 13 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
Vul aan de hand van het zojuist gekozen onderwerp de 
4 G's in:
  1. Gedrag benoem
  2. Gevoel/gedachten
  3. Gevolgen/effect dat daardoor ontstaat
  4. Gewenste gedrag benoemen

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe was het om feedback te geven?

Slide 15 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Check-up

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

maken
Maak de grondstof les uit thema 3 Sociaal vaardig: Feedback.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

opdracht in tweetallen.
Je gaat tegenover elkaar zitten 
de een tekent een huis in 1 minuut, de ander een auto. 
Daarna geef je elkaar feedback via de vier g's. 
Gedrag
gevoel/gedachte
gevolg/ effect 
gewenst gedrag



Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

koppeling met de praktijk
Bespreek met je duo of je de afgelopen week ook kinderen Feedback hebt gegeven. Hoe deed je dat en als je nu terugkijkt zou je dan ook de 4 G's anders in zetten?

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

opdracht
 Kun je voor je klas van je stage  deze 4 G's d.m.v. plaatjes of picto's uitbeelden?
Probeer het eens?

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

inleveren periode 3 it's learning.
1. opdracht presentatie pesten.
De uitwerking en de uitleg erbij. je levert deze individueel in.
Ook de reflectieopdracht
2. je leerwerkhouding van periode 3. ( zie je mail)



Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

verder maken deze periode:
3. de zelftest van sociaalvaardig
4. de opdrachten van dit thema van les 1-2-3. ( grondstof)

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

gesprekken

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Check out

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies